在济南市莱芜区花园学校雅言班，学生们对槐花情有独钟，他们赏槐花、写槐花、唱槐花、研究槐花、甚至制槐花蜜……这是语文老师沈蓓老师研发的一套《槐花飘香》课程，深受学生喜爱。沈老师让教室里飘出了槐花香，也飘进了学生的生活。今年教师节前夕，沈蓓被评为济南市教书育人楷模和2019济南最美教师，她继续用爱去感化每一个学生。
学生赏槐花忘了时间
她将槐花开发成课程
从2004年7月至今，沈蓓老师参加工作已有15个年头，漫长的教学生涯中，她逐渐发现，一套好的课程对于学生的学习以及各方面成长来说，占据着非常重要的地位。
“没有卓越的课程，教室里的生命之花不可能绽放。” 沈蓓一直在课程建设中找亮点，和同事们一起开发了多个特色课程。其中，她编写的十几本《槐花飘香》课程，颇受同学们的欢迎。
2013年5月的一天，上课时间已到，但教室里却还有一些学生没有出现。“我当时很纳闷这些同学都去哪了？问了学生才知道，原来校园里的一棵槐树花开得正艳，这些学生看花忘了上课时间。”沈蓓回忆说，当时她脑海里突然有了一个想法，不如带着学生们一块去赏花。
“没想到学生们对槐花如此喜爱。”后来她又带着学生去莱芜的槐花谷赏槐花，看着孩子们一个个高兴的笑脸，她开始着手将槐花融入到课程中。
从赏槐花、唱槐花到探槐蜜成因、辨槐蜜真伪、品槐花美食……“这个课程不仅只在槐花盛开的季节，而且贯穿在全年的教学中。”沈蓓说，槐花激发了学生的兴趣，她则将文学、科学、艺术以及生活实践、感恩教育等元素添加到槐花课程中，让学生感受到更多的东西。
其实对于沈蓓来说，相比于槐花，孩子更像是花，尊重学生的喜好，她用爱去浇灌他们。
2014年10月，《槐花飘香》课程荣获山东省首届校本课程优质课比赛一等奖，沈蓓也因此荣获全国新教育实验先进个人荣誉称号。2018年，《槐花飘香》荣获全国新教育十佳课程提名奖。
不仅是老师更是母亲
她用爱感化每一个学生
学校靠着福利院较近，经常有福利院里的孩子来上课。因为身世背景特殊，这些学生很多性格比较孤僻，不爱与人交流，也很难融入进课堂里。因此，沈蓓对他们更加用心，不仅在课堂上帮助他们，更在生活中照顾。
常年缺乏关爱让小冰的心理非常敏感和脆弱，加上对新环境的不适应，他的成绩直线下滑，“看出来他的心里非常着急。”在得知小冰患了甲沟炎后，沈蓓连续一个多月带着他在医院和学校奔波。一次处理完伤口，小冰疼得不敢走路，沈蓓一下把他背起来走。
“当时他的一个举动让我意想不到，又非常感动。”沈蓓回忆说，平时不爱与人接触的小冰竟然在她背后替她擦拭汗水，让她感觉非常温暖。
以心换心，以情换情，通过长期的努力，小冰上课能参与讨论了，也常常悄悄地为班集体做事，帮助其他同学，“他的成绩呼呼地往上窜，还当上了班里的小组长。”沈蓓说。
“学生不仅是学生更是孩子，老师不仅是老师更是母亲。”沈蓓用母亲对待孩子的心对待学生，“作为一位母亲，我希望我的孩子有怎样的老师，将心比心，我就做那样的老师。”
在讲台上工作了15年，沈蓓先后荣获全国优秀语文教师、全国新教育先进个人、全国新教育十佳课程提名奖、山东省教师新秀等20余项荣誉称号。
沈蓓总是用一句话激励自己：“在花园学校的门厅里有一块石头，上面书写诫师铭：‘尔俸尔禄，国赐民与，不辱使命，不负众望。仰不愧天，俯不怍人。’” “我们身为人师，要静心于教育，静心于学校。” 沈蓓说。
（齐鲁晚报•齐鲁壹点记者 黄翔）
