淄博实验中学举行创新素养项目专家指导研讨会
为落实《山东省教育厅关于加强新时代学生创新素养培育体系建设的意见》,近日,淄博实验中学举行名师工作室、专题研究工作坊创新素养项目专家指导研讨会。山东省教科院副院长张斌博士给予全程指导。副校长赵新鹏,学科中心主任周靖雅,6个名师工作室、14个专题研究工作坊的主持人和团队成员参加会议。本次会议以“线上汇报+专家一对一点评”的方式进行。
实验教学研究工作坊主持人李永琪老师以《基于创新素养培育的实践活动研究》为题,汇报了加强实验教学研究推动课堂改革的阶段性进展与年度计划;介绍了依托学校省级学科基地优势,以化学学科为试点,重组课标教材实验室、数字化探究实验室、视频结构实验室等。
躬行劳动教育工作坊主持人刘冬老师以《基于创新素养培养的“技术+劳动”融合项目设计研究》为题,结合本学期高一通用技术课程进行的“系列支架设计与制作”项目,汇报了项目的进展以及对创新素养培养的思考。
家校共育工作坊主持人郭杰老师以《后疫情视域下初高中衔接家校共育体系的研究与实践》为题,从“必要性和迫切性”“工作坊的使命”“创意策划,活动育人”“把握几个关键时期送指导”“计划与梦想”等方面,分享了家校共育、构建教育成长共同体的理念与实践。
张斌博士结合各专题研究工作坊的实践、规划和困惑,进行了一对一点评指导。他指出,创新人才培养是科教强鲁发展战略的重要组成部分。创新素养培育要着力于创新人格的形成、创新思维的发展和创新实践的开展,从“素养”的视角出发,注重完整的“人”的培养。针对老师们关于学生创新素养培育的困惑,他结合具体实例对创新素养培育的内容体系、实施体系、评价体系作了详细讲解,并提出建设性意见。
与会老师表示,一定将张斌博士所讲的“知、学、做、比、悟”等环节中的创新素养培育、促进深度学习发生的教学评价等落到实处。
此次活动既是专家引领的高端培训,又是思维碰撞的盛宴,对于淄博实验中学加大学生创新素养培育力度,进一步提升育人质量具有重要意义。
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