一个月后，市内各中小学将进入招生季。当名校负责人纷纷关机躲避关系户时，那些被贴上“普通学校”标签学校的校长们，却开始四处宣传：有的校长牵头，带着全校老师到居民区上门宣传，给家长发邀请函；有的校长到片区的各个小学开讲座，推介学校特色和成果；开家长会时，有的老师在校外给家长发招生简章……不知情的人，还以为这是在推销什么产品，而实际上，他们最关心的是：生源。

　　为保证生源老师放弃假期忙宣传

　　宁夏路第二小学

　　从2009年暑假开始，宁夏路第二小学的校长刘群和学校的所有老师放弃了假期，挨家挨户地到周围小区的适龄儿童家庭里，给家长发邀请函，介绍学校的特色。他们这么做就是为了保证学校的生源。

　　“因为学校所在地以前是田家村小学，所以附近大部分居民对学校的印象一般，都以为我们就是当时的那个田家村小学，以为我们的老师是民办老师。因为这个历史原因，附近不少适龄儿童宁愿到远的学校去上学，也不来我们学校，当时一个年级只能招起两个班来，全校的学生一共400人，一半的学生都是外来务工人员的子女，本地生源流失现象特别严重。”

　　2008年秋季，刘群调到了宁夏路第二小学，担任校长。到了这里后，刘群校长做的第一件事就是想办法把生源留住。

　　“第一次我们邀请了附近5个幼儿园大班的孩子和家长一起到学校参观，又到社区里去做大型的开放活动，让周围的适龄儿童家庭都能看到我们学校学生的面貌和老师的水平。”

　　除了开放校园，从2009年的暑假开始，刘群和学校所有的老师放弃了假期，挨家挨户到周围小区的适龄儿童家庭里，给家长发邀请函，向家长介绍学校的情况。

　　青岛43中

　　从4月22日到4月26日，青岛43中选择了一批优秀的老师到片区内的各个小学开讲座，为6年级的学生和家长讲解小升初衔接会出现的一些问题和解决办法，同时也向家长们介绍43中的办学特色和近年来的办学成果。43中教导主任李涛介绍：“上一年我们就去小学开了讲座，这会快招生了，再去一次。”

　　“我们不光去小学开讲座，小学的学生和家长这周也到我们学校来听课，学校全面开放，家长和学生可以随时进教室里感受我们的课堂。”青岛43中的教导主任李涛认为，这种方法或多或少可以让片区内的家长对43中有一个初步的印象，或许能吸引一些好的生源。

　　“这几年一直都这么做，老师们已经适应了，但情况还是没有像想象的那样好起来。”李涛介绍，片区里的适龄学生多把这所学校当成“保底”学校。

　　尽管老师们一到招生季就去小学开讲座宣传学校，可李涛觉得这几年生源没有太大变化，自从2009年市北区开始了零志愿以后，李涛觉得生源可能差了一点。

　　李涛举了个例子，比如孩子在青岛北仲路第一小学上6年级，如果他有特长，他会先报考市实验初级中学或者是其他热点学校的特长生，如果落榜了，回去参加局属学校的电脑派位，没派上的话，可以再到优质的民办中学报名，民办学校报名落空后，还可以选择在区内的零志愿学校派位，最后落空了才填报片区内的普通公办中学。

　　“所以经过这几个步骤，留下来的生源相对弱了一些。今年我们直升上青岛2中的一个学生，刚来的时候就跟家长说不愿意上这所学校，到了学校以后不爱说话，也不够自信，经过3年的学习，成绩一直优秀，越来越有自信了。”

　　青岛9中  

　　青岛9中是一所热点高中，这几年一直都在关注学校的生源。“不是所有的中学我们都去宣传，我们按照教学经验，发现一些初中学校的生源不错，会重点去这些学校，介绍我们9中这几年的教学成果。” 

　　在青岛47中的一次家长会上，青岛9中去了3名老师，每名老师手里都抱着一摞招生简章，站在学校门外，看到有家长进学校就发一张招生简章。一名在场的家长说：“如果不是看到他们手中拿的是9中的招生简章，我还以为他们是周围那些辅导班的人。孩子如果能上9中，还是比较满意的。” 

　　除了发招生简章，青岛9中也会选择一些中学来推介自己。4月27日下午，青岛9中的老师来到了青岛43中进行宣传。43中的教导主任李涛说，9中作为热点学校能到下面的初中来宣传，可以让家长感受到学校的诚意。“学校都有招生压力，都想招更好的学生，巧妇难为无米之炊，学校有教育理念也要有学生才能执行。” 

　　除了这部分学校，大部分热点学校的负责人在整个招生期间更愿意选择沉默，有条件的会选择在暑假直接出国，切断所有的联系。一名热点高中的校长说：“每到了招生的时候，我的手机几乎一直关着，想找关系的人太多了，关手机就是想躲开这些难题。过了这段时间再正常工作。” 

　　问题短期内难解决可改教学模式  

　　“生源问题是学校老师没有办法改变的，因此我们在教学模式上会做出改变，让孩子们在校内能够有足够的发展，我们只想让来到学校的孩子不要遗憾地离开。我们学校重视分层教育，针对不同层次的学生有不同的教学任务，对于优秀的学生，会进行一些个性化教育。” 

　　让青岛43中的教导主任李涛这几年最自豪的是学校的直升生质量。今年，学校推荐的6名学生全都通过了直升考试。 

　　我们会在最后阶段对学生进行集中培训。“我们学校自己组建了一个专家团，老师出直升模拟题，初二的优秀学生和已经公示的学生一起参加培训，从孩子们进门的行走姿势教起。”李涛说，有的孩子一开始连直升考试的流程都不知道。学校的老师利用了一个周的时间，每天中午给学生们集中培训，“有时候连中午饭都吃不上，一共培训了一个周，今年这个令人满意的直升成绩，会成为我们向片区内的小学推介学校的一个亮点。” 

　　青岛40中的生源主要来自青岛平安路第二小学、杭州路小学、湖岛小学等。其中杭州路小学、湖岛小学的外来务工子女多，青岛平安路第二小学算是这个片区里条件相对优秀的学校，但好的生源全都流失。 

　　“我们学校外来务工子女比较多，说实话这些家长们放在孩子身上的时间并不多。所以我们给孩子做培训，培养孩子们的特长。别的区市的孩子都是家长出钱让孩子学特长，我们学校自己聘专业老师教孩子们体操、健美操等。” 

　　青岛40中的校长张文革介绍，青岛40中全校六百多名学生中，有一百多名学生有特长生的资质。“如果靠中考成绩，这些学生可能只能上职校，但是有了特长生的资质，孩子们可以通过特长生这条路上高中，今年青岛66中和青岛艺术学校都到学校来挑选苗子。这让孩子们很兴奋。” 

　　青岛市教科所所长翟广顺坦言，区域间确实存在教育不均衡的现象，造成这个现象的原因是常年积淀的校园文化差异。“学校的口碑常年累积，过去的情况给学校都打上了标签，家长们选择学校的时候多看口碑。实际上现在很多学校在朝着均衡发展。这些努力保生源的学校都有想把学校办好的想法。” 

　　翟广顺介绍，这个属于历史遗留问题，不可能很快得到解决。“但在教师的培养上，近几年无论经费投入还是各个老师之间的交流都得到提高，去年局属学校新招的教师中，96人里有一半都是硕士以上的学位，现在一个教师岗位有几十个人争，教师越来越优秀。” 

　　文/图  记者 王荣 

　　◎市南中小学招生政策 

　　务工人员子女报名时别忘带居住证 

　　4月27日，市南区公布了2013年市南区义务教育阶段学校毕业招生入学政策，今年市南区招生政策仍保持不变。小学入学年龄为6周岁(2007年8月31日以前出生)，小学实行划片就近入学，初中入学在招生区片内通过电脑派位或以小学为单位整体调拨等方式进行。需要注意的是，根据有关规定，今年进城务工人员随迁子女报名时除持原有的各类材料外，还应持有市南公安部门核发的青岛市市南区居住证。 

　　区属公办中学5中、7中、24中、26中、51中、57中、59中体育、艺术类特长生招生人数不超过计划招生数的4%，并由主管教育行政部门审核确定。所有招生事项，均通过学校网站、校内张贴等形式进行公示。 

　　公办初中学校特长生报名时间为5月4日(周六)、5日(周日)两天，特长专业测试时间为5月11日(周六)、12日(周日)两天。5月13日(周一)、14日(周二)公办初中学校特长生公示录取名单，5月15日(周三)公办初中学校特长生报批教育主管部门审核。被录取的特长生不再参加公办学校的电脑派位、整体调拨以及民办学校等其他形式的录取。 

　　跨区域就读的小学毕业生回户籍所在地就读初中主要有以下两种情况：一是跨区调拨，即市内三区跨区就读的小学六年级学生需回户籍所在区就读的，由学生家长提出书面申请，所在小学和区教育局审查其相关证明材料，将符合条件的学生名单及材料统一报学生户籍所在区教育(体)局，由户籍所在区教育(体)局安排在户籍所在地非热点学校就读。二是外地回青，即在市内三区以外小学就读，需回市内三区就读初中的学生，原则上在现就读小学毕业后，持小学毕业证书及户籍证明，于新学期开学前两周内到户籍所在区教育(体)局申请初中入学。 

　　参与青岛实验初级中学、青岛37中及市内三区民办初中学校录取，应于5月13日(周一)～5月17日(周五)前向户籍所在区教育(体)局提出申请，由区教育(体)局审核同意后，通过青岛市市内三区小学升初中联网报名系统打印报名单，持户口簿和报名单到相关学校报名。 

　　为给进城务工人员随迁子女入学进一步提供便利，今年市南区教育局分设6个报名点，东部有青岛燕儿岛路第一小学(燕儿岛路46号)、青岛宁夏路第二小学(高田路72号)、青岛第51中学(永嘉路17号)，西部有青岛八大峡小学(明月峡路1号)、青岛北京路小学(北京路65号)、青岛第24中学(云南路287号)。具体报名时间为7月8日(周一)早晨6点30分到中午12点、下午1点30分到6点。 

　　记者 孙祥辉

　　◎青岛艺术学校招生政策 

　　首次面向市内三区招收普通高中艺术实验班  

　　4月27日，青岛艺术学校2013年招生政策公布，今年青岛艺术学校招生政策有一大变化，就是首次面向市内三区招收普通高中艺术实验班，共2个班，不超过80人，单独录取，单独编班。招生专业以演艺类为主，主要专业方向有6个：声乐表演10名、器乐表演20名、音乐教育(含舞蹈)20名、体育舞蹈10名、播音与节目主持10名、影视表演10名。 

　　招生要求为：2013年市内三区应届初中毕业生，综合素质评价基础发展性目标C等以上。考生根据本人条件，允许兼报专业，届时应分别参加不同专业的考试。测试分为初试和复试两个环节。 

　　取得普高班专业测试证的考生，参加青岛市普通高中报名，由市教育局基础教育处划定分数线录取。成绩计算办法：综合成绩=学业考试成绩+专业成绩。取得普高班专业测试证的考生，第一志愿报考青岛艺术学校，落榜后优先高中部相关专业录取。 

　　学费为每学年1600元，高三毕业生主要组织参加全国艺术类普通高考，会考不合格或者学习过程中改变求学意向，愿意就业的学生，学籍可转入青岛艺术学校普通中专学籍。 

　　凡是想要报考并且符合专业报考条件的考生，可于5月11日到12日直接到青岛艺术学校大连路校区(市北区大连路18号)报名。专业考试报名时要携带户口簿，填写报名登记表、注明注册学号并交近期1寸正面彩色照片2张。 

　　各专业测试内容：1、声乐表演专业：初试：专业基础测试；复试：演唱自选声乐作品一首。2、器乐表演专业(含西洋管弦乐及键盘乐器、中国民族乐器)：初试：专业基础测试；复试：演奏自选乐曲一首。3、音乐教育专业(含舞蹈)：初试：专业基础测试；复试：声乐、钢琴、舞蹈任选一项展示。4、体育舞蹈专业：初试：专业基础测试；复试：动作模仿及自选步伐组合、才艺展示。5、播音与节目主持专业：初试：朗诵自选作品；复试：指定稿件播报及即兴说话、才艺展示。6、影视表演专业：初试：朗诵自选作品；复试：命题小品表演、才艺展示。