10月26日,记者从省教育厅获悉,近年来,为“全面改薄”和解决大班额问题,山东省围绕“人”“地”“钱”问题,制定出台了多项重要政策,全省“全面改薄”和解决大班额问题已取得了明显成效。

  省教育厅厅长左敏介绍说,在“全面改薄”工作方面,截至今年9月底,校舍建设开工面积2422.88万平方米,开工率113.25%,竣工面积2121.34万平方米,竣工率99.15%;完成设备购置87.38亿元,设施设备采购完成率109.13%。在解决大班额问题工作方面,已累计完成1074亿元建设工程量,新建、改扩建中小学2427所,新增中小学教学班4.13万个,新增中小学学位189.19万个。据2017年秋季新入学班额情况统计,山东省小学、初中、高中大班额比例已经下降至24.79%、23.04%、26.57%,分别较2014学年下降13.44、20.92、48.27个百分点,小学、初中、高中起始年级已基本消除大班额问题。全省17市,济南、青岛、淄博、烟台、威海5市消除了中小学66人以上的超大班额,山东省可率先完成党中央、国务院提出的2018年基本消除超大班额的目标要求。

  得益于两项工作的扎实深入推进,山东省义务教育均衡发展不断向公众亮出喜人成绩单,截至2016年,全省137个县(市、区)中已有114个县(市、区)通过了县域义务教育均衡发展国家评估认定。“预计今年剩余23个县(市、区)可全部通过均衡发展验收。”左敏说。(大众网)