日前，江门市紫茶小学与广东中科兆丰科技有限公司共同搭建3D打印实验室。是日，中科兆丰3D工作人员陪同全国教育界领导来到了江门市蓬江区紫茶小学的3D打印实验室与在场的老师和学生开展了3D打印的培训与交流。紫茶小学创立于1905年， 是江门市首批“省一级学校”， 2003为省现代教育技术实验学校，同年8月 被确立为教育部 —IBM“iTLC 基础教育教学创新 ” 项目的首批试点学校。学校素以"严、实、活、新"的办学特色而闻名，年年为高一级学校输送一批批高素质的小学毕业生。

　　专家分析认为，3D打印技术可以让学生的“学习方式”带来新的思考，让抽象的教学概念更加容易理解，可以激发学生对科学、数学尤其是工程和设计创意的兴趣，带来实践与理论、知识与思维、现实与未来3方面的相互结合。其中，尤其是可让学生的想象更容易变成现实，通过3D打印实体的触觉过程，为学生建立一种新型的学习通道，提高动手能力、设计能力和思维能力。

　　将3D打印这项前沿技术引入中小学，是希望推动本地学校科技发展，让全区中小学生也能接受到新技术的应用，并从中发现有这方面潜力的人才，而这也是中小学创课教育的探索。

　　广东中科兆丰科技有限公司自成立之日起，一如既往地响应中央习总书记、李总理、刘副总理对原航空航天工业部林宗棠老部长给中央的倡议“中国梦—3D创新”的批示精神，在本地学校率先推进3D打印的科普工作。中科兆丰本着学校自愿的原则，从乡镇中心学区的学校中，遴选出一些中小学作为项目样板学校，建立3D打印实验室，供教师学生了解前沿科学技术。然后由中国科学院广州电子技术研究所安排项目学校的教师进行了培训，包括硬件基本安装、系统连接、软件安装、调试、操作、疑难排除、课程培训、课件使用等8大部分。为此项技术在学校的学习和应用奠定良好基础。

　　广东中科兆丰科技有限公司正在探索一条创新的科学科普教育模式：由企业协助中小学学校建立专业的3D打印体验馆，为学校提供3D打印机并协助培养出无数的3D打印爱好者。让3D打印创新的种子在全国青少年中得到很好的播种。

　　广东中科兆丰科技有限公司董事总经理朱献文博士表示，作为有社会责任感的企业，不仅仅是要在科普活动中做好主唱，更要做中小学学校背后强有力的支撑。要让3D打印体验馆在更多的学校中成功散播更多3D打印的创新种子。