【寿光现代明德课程】传承雷锋精神 争做新时代好队员
传承雷锋精神
争做新时代好队员
寿光现代明德学校学雷锋系列活动
❖
阳春三月 万物复苏
所有美好如期而至
雷锋精神如一缕春风
传遍校园
传递于孩子们的心间
雷锋精神是一面永不褪色的旗帜。为弘扬雷锋精神,传承榜样力量,在第60个学雷锋纪念日来临之际,寿光现代明德学校启动“学雷锋”校本融合课程,用实际行动向雷锋致敬。
学校全科教师联动,深入挖掘“学雷锋”在课程中的思政元素,结合学科特色精心设计,通过听、说、读、写和实践体验,让少先队员们了解雷锋生平事迹,走进雷锋丰富的精神世界,感受他积极向上的人生态度和向善向美的人生追求,结合丰富多彩的少先队活动,将“学习雷锋”变成项目式大思政课。
“学”雷锋
中队辅导员带领少先队员们学习雷锋事迹,阅读《雷锋日记》,展开“我与雷锋找差距”主题讨论,少先队员们自主解读雷锋精神、分享读书感受,开展自省修身活动,自制学雷锋计划,将学习雷锋活动真正落到实处。
“话”雷锋
少先队员们也把自己班级“小雷锋”的故事讲给大家听,表达“向雷锋学习,争做时代好队员”的决心和勇气。
“颂”雷锋
社团课上学剪雷锋肖像,音乐课上学唱雷锋歌曲,班会课上设计学雷锋手抄报,在老师们的带领下,少先队员们用自己的方式传达着永不褪色的雷锋精神。
“做”雷锋
“人人为我,我为人人”学习雷锋志愿服务实践中,少先队员们清理校外公共区域的垃圾、摆放自行车、参与到早高峰上班上学的秩序维护中,用实际行动践行雷锋精神,做文明城市的先行者。
3月是寿光现代明德学校的“学雷锋活动月”,学校通过融入学科教学的主题课程设计,实现知识传授、能力培养、价值塑造三位一体的育人目标,发挥少先队组织的作用,通过浸润式的思政教育,将红色基因代代相传,为红领巾增添新时代的荣光。
雷锋精神
人人可学
奉献爱心
处处可为
来源:寿光现代明德学校
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