为增强幼儿的防骗意识，提高幼儿防拐、防骗能力，让幼儿掌握有关防拐骗的技能，21日上午，镇江新区实验幼儿园小班年级组举行了一场 “防拐、防骗演练”活动。“骗子”们以带孩子们出去买玩具、买零食、玩游戏等为由，对幼儿进行“哄骗”。“在不到二十分钟的过程中，成功骗取了共46名小朋友到幼儿园大门后”。从演练的结果来看，孩子们的表现确实令人瞠目，也令家长们惊悚。
但不知该幼儿园针对此次演练中反映出来的情况和教育“漏洞”，接下来会以什么方式，来增强孩子们在面对实际诱惑时，补上防范心理不强，容易上当受骗的“漏洞”。但笔者认为，这不能全怪孩子们。
（镇江新区一家幼儿园进行防拐演练，图片来源于扬子晚报）幼儿本属无行为能力人，他们的安全问题，在幼儿园应该有教师负责，在家庭应该有他们的父母，以及其他监护人负责，他们只负责无忧无虑的成长，或掌握简单的生活技能，或学习简单的对人接物，这才是他们的责任。如果硬将防拐、防骗的责任推给孩子，真的是拿大人的过错惩罚孩子。
众所周知，凡被拐骗的孩子，大都是脱离了监护人的视线，离开了监护人才被骗子盯上的。而一旦被骗子盯上，即使孩子谨记“不跟陌生人走”，但也由不得他们。如果硬给孩子们灌输“不跟陌生人走”，不仅有给孩子灌输“不要搭理陌生人”之嫌疑，如此也只能使他们更加冷漠，使我们的社会更加冷漠。
“年年防盗，夜夜防贼”，这是我们成人应该有的警惕，如果在孩子幼小的心灵中早早的埋下“不跟陌生人走”的种子，不仅对他们的成长不利，孩子们的自身努力更不会改变骗子们的行为。
因此，修补孩子们安全教育的“漏洞”，应该从监护方面去堵上这一漏洞，而不应该拿大人的错误去惩罚。在防儿童走失这方面，监护人千万不能放松一点警惕，每一点对孩子安全的防范都不多余。
