走进济南外国语学校开元国际分校，教室、宿舍里安全疏散图以及应急通道、消防设施器材位置等标识随处可见；走廊、通道处，独立式烟感报警器、应急照明灯以及灭火器等也一应俱全，就连孩子们的黑板报、画作也多是“我是小小消防员”、 “消防知识漫画”等内容，消防安全教育的氛围浓厚。
从2000年建校以来，济南外国语学校开元国际分校就坚持将消防安全教育纳入学生的必修课。
“我们是一所高标准的国际化寄宿制小学，现有48个教学班，一千多名学生，二百多教职工。”济南外国语学校开元国际分校的副校长侯颖说：学校如此重视消防安全教育，除其寄宿制特点外，更重要的是与学校的教育理念有关。
“我们致力于每一个学生的健康成长。”所以，学校始终“把学生安全健康放在首位”，将消防安全在内的安全工作作为首要工作：学校老师、工作人员全员签署消防安全责任书，严格火灾事故责任追究制度，坚决执行“一票否决制”；设置应急广播，在教学楼及学生公寓走廊每层增设应急灯，安装独立式烟感报警器；每间教室、宿舍在显著位置张贴安全疏散指示图和《紧急情况疏散预案》，并添加了疏散、应急通道、消防设施器材位置等标识，备注了消防安全提示内容，提醒师生自觉遵守消防法规、消除火灾隐患；学校每季度、班级每月举行一次应急逃生演练。
日常消防安全教育中，济南外国语学校开元国际分校又根据实际情况，在“预防为主、防消结合、人人参与、标本兼治”的基础上，结合不同年级学生认知规律和心理年段特点，开展了“我是小小消防员”、 “消防知识漫画创作大赛”、“消防知识演讲比赛”、“我来讲你来听-‘大手牵小手’消防安全教育课”等一系列孩子们喜闻乐见的活动；编制了简单易懂、朗朗上口消防安全疏散逃生口诀，并张贴在楼层的醒目位置，要求全校学生背诵，不断强化学生的消防安全意识；并在校园及班级的宣传栏专门固定消防安全宣传板块，开展消防安全知识的宣传。
而学校老师张健所开发的、把消防安全知识通过游戏、学生体验、儿歌融为一体的消防安全教育课件，还被教育部、公安部评为第二届全国中小学消防安全示范课优秀课件。
“根据寄宿制学校特点，我们还有针对性开展了习惯养成教育。”济南外国语学校开元国际分校副校长候颖举例：学校餐厅集中在一个楼，进出三个门。为避免各班级队伍交错、踩踏，学校就规划了每一个班级的紧急疏散路线，要求学生日常校内路队遵照该路线活动，并纳入班级常规情况评价体系，“不同颜色卡的班级所走的路线也不同，像玫红色走东门，橘色则是中间通道……”
通过各种形式内容的消防安全教育、演练，济南外国语开元国际分校师生的消防安全意识显著提高，甚至还出现了小学生回家后指出父母日常存在的诸如“不关饮水机、不拔电源插头”等消防安全隐患，带动他们一起学习消防安全知识的情况。
2014年和2016年，济南外国语学校开元国际分校，分别被评为济南市四星级“平安校园”、济南市先进消防安全重点单位。2015年和2017年，济南外国语学校开元国际分校又分别迎接了山东省消防工作年度考核检查组和国务院消防工作年度考核检查组，均获得高度的评价。
“每个孩子后面是一个家庭，而家庭又是社会的基本单位。”济南外国语学校开元国际分校副校长侯颖说，他们也希望通过学校的努力，在每一个孩子心中种下一颗消防安全的种子并生根发芽，小手拉大手，教育一个孩子，带动一个家庭，继而影响整个社会消防安全工作、意识的提高和进步。
（齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 尉伟）
