昨日，牡丹晚报全媒体记者来到市区太原路小学采访，发现学校已经正式启用，这将大大缓解东部城区入学压力。市教育局相关负责人介绍，我市“全面改薄”工作顺利进行，解决大班额取得突破性进展。根据工作要求，到2018年，菏泽市所有县区全部实现“全面改薄”目标。

　　昨日，牡丹晚报全媒体记者在太原路小学采访，看到教室被打扫得干干净净，部分教学设施已经到位。

　　据了解，太原路小学位于原牡丹区22中北校区，学区范围为市双河路以北、太原路以西、牡丹路以东(不含古园小区)，及打渔店社区。新学期，该校计划招生一年级6个教学班，二到六年级各1个教学班，目前已报满。

　　太原路小学校长袁琦介绍，今年8月，按照上级有关要求，在原牡丹区22中北校区校址设置太原路小学，主要为了解决东部城区的入学难问题，学校的师资主要从八完小、杨庄小学、双河小学、东关小学抽调部分骨干教师组成。“目前，学校各个教室使用了符合小学生特点的新课桌椅，并且在窗户上加装了防护栏，保证学生安全。”袁琦说。

　　按照规划，菏泽市全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件资金需求总计为99.63亿元，建设校舍面积484.64万平方米，室外运动场地718.43万平方米。截至2017年7月底，全市共建设校舍515.4万平方米，占规划的106.38%；建设运动场地708.78万平方米，占规划的98.65%；全市共投入设备购置资金22.32亿元，占规划的107.33%。目前，大部分学校校舍面积、图书、课桌凳、实验仪器设备、运动场、音体美器材等教育教学设施，学生宿舍、厕所、食堂、饮水、浴室等生活设施，已基本能够满足需要。

　　按照调整后的规划，2015-2017年，我市解决大班额问题共需新建、改扩建中小学校184所，新增教学班5291个，学位24.3万个，新增校舍面积289.16万平方米，用地需求为8710亩，共需资金76.3亿元。

　　截至目前，我市累计完成投资74.5亿元，占规划总投资的97.64%；累计开工学校183所，竣工学校136所，分别占规划总数的99.46%、73.91%；开工面积353.59万平方米，竣工面积270.91万平方米，分别占规划总数的122.28%、93.69%；新增教学班3949个、学位17.8万个，分别占规划总数的74.64%、73.23%。

　　近年来，我市认真落实国家、省中长期教育改革和发展规划及《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》精神，制定实施了《菏泽市第二期三年行动计划 (2014-2017年)》，把普及学前三年教育、解决“入园难”作为改善民生的大事来抓，确定了“以建设公办幼儿园为主，建设农村幼儿园为先”的思路，通过各种方式不断扩大学前教育资源，全市每年新建幼儿园200处以上。

　　2017年计划新建、改扩建幼儿园200所以上。截至目前，全市已开工建设幼儿园116处。

　　10月份集中培训扶贫重点村小学教师

　　市教育局成立了教育扶贫工作领导小组，制定了《菏泽市教育扶贫实施方案》，实施教育扶贫 “3311”工程，即实施3项计划、构建3个体系、编织1个网络、建立1个机制。3项计划包括实施扶贫重点村义务教育薄弱学校改造计划、扶贫重点村学前教育普及计划、贫困地区教师培训计划；3个体系是指构建建档立卡贫困家庭学生资助体系、贫困农村留守儿童关爱体系、职业教育精准扶贫支持体系；1个网络是指编织义务教育学校结对帮扶网络；1个机制是指建立贫困村教师补充、交流和帮扶机制。

　　据悉，市教育局举办了“第一书记驻点村幼儿园园长、骨干教师培训班”，培训农村幼儿园园长和骨干教师340人；计划10月份对全市省市扶贫重点村小学教师进行集中培训。完善了建档立卡贫困家庭学生资助体系，对建档立卡家庭经济困难学生实现了资助全覆盖。加强农村留守儿童教育关爱工作，全市共成立留守儿童关爱室657个。