与看书相比，伴着着电脑长大的孩子也不在少数。调查中，很多家长都反映孩子存在不同程度的玩电子产品习惯。随着这些产品不断更新换代，原本许多“线下”玩游戏的孩子转到了“线上”，成了新一代的低头族。专门面向儿童的电子产品也纷纷面世。
苹果店内玩游戏的孩子占三成
5月29日下午，7岁的彬彬在妈妈的陪伴下在恒隆新开的苹果直营店挑选生日礼物。半个小时后，抱着一台价值3300元的ipad mini4走出商店。“这是他的第二个平板了，之前那个是个mini2，用了两年多，是时候给他换个新的了。这学期表现不错，我和他爸爸就想买个礼物奖励他。”
齐鲁晚报·齐鲁壹点记者看到，在苹果直营店中，七八岁的孩子成了重要的顾客，玩手机、pad 的人里孩子能占三成，很多孩子够不着甚至踮着脚玩，熟练程度不亚于成年人。
“开业这几天，平时晚上或周末，很多家长带着孩子来体验产品，常常是一人一台玩挺长时间，也有些人直接给孩子购买，其中以pad居多。”一店员介绍。
店员称，目前带着孩子来选电子产品的以年轻父母居多，很少有爷爷奶奶带着还子来买的。“50岁以上的人往往视电子产品为洪水猛兽，让孩子远离还来不及呢。倒是年轻的父母，他们就是玩着手机电脑长大的，在这方面自然就好些。”
3岁孩子玩手机，视力下降了0.2
郭女士的儿子一一今年刚满3岁，早已学会了挨个点手机屏幕上的那些花花绿绿的图标，这让郭女士苦恼不已，“原本没注意这些，只是拿手机逗他玩过，或是想吸引他的注意力，结果现在只要手机在他视线里，他就要抢过来玩，否则就哭，魔性太大了。”
郭女士说，她上个星期带孩子体检时，一一的视力已经下降了0.2，把她吓了一跳，“现在家里几个大人轮流盯着他，这个年纪不能再让他玩手机了，否则可能耽误孩子一辈子。”
齐鲁晚报记者在电子产品店和图书馆询问了近十位家长，都表示孩子有不同程度的接触手机、电脑的现象，且在低幼儿童中时间更长，每天几乎都在两小时以上。“家里有很多玩具，也有撕不烂图画书，可孩子就喜欢点平板和手机玩，我们有时稍微顾不上她就能一直玩下去。”一位家长表示，平时自己都把这些东西藏起来，避免让孩子看到。
一位家长表示，他的孩子每天会花三四个小时在平板上看童话故事，玩益智游戏。这种情况，在孩子班级里非常普遍。“几个小孩儿凑在一起玩儿，经常是人手一个平板，QQ号早都有‘太阳’了。”
当着孩子面家长玩手机成常态
80后的彬彬妈妈和老公都是不折不扣的低头族，她称，夫妻俩晚上基本是一个刷朋友圈看电影，另一个看球打游戏。两口子这种生活方式也“遗传”给了彬彬，彬彬做完作业后喜欢在pad上看动画片，或者玩一会儿游戏再睡觉。“白天忙完工作回到家，就想好好歇歇，也没什么别的娱乐方式，但考虑到孩子，不会让他参与到我们俩玩的东西中来。”彬彬妈称。
有的家长因忙于自己的事情忽略了孩子，也有家长认为使用电子产品对孩子不乏好处，对于孩子越来越“低头”，不少年轻的家长觉着不是啥问题。“我们接受的很多信息，都是来自手机电脑平板等，没必要限制孩子这方面的需求。”同为80后父母的小王这样认为。
但小王对孩子玩的东西进行了严格筛选。他觉着孩子打的一些游戏，即使表面上看能锻炼反应等综合能力，但时间一长就会形成机械记忆和重复，很难达到效果。“还是通过电脑学点知识比较靠谱。”
专家建议：让网络变成工具而非必需品
对于孩子从小玩电子产品，山东女子学院教育学院学前教育专业徐伟教授认为，孩子年龄小，对世界的认知方式倾向于直接感知、动手操作和亲身体验的学习，电子产品的出现有其合理性，但长时间使用就会形成习惯和依赖，甚至成瘾，“成人理性和自控能力强，孩子一旦被吸引很难摆脱出来，在其他方面的注意力和兴趣都会大大下降。”
“造成的损害有生理上的，国外有研究验证，每天长时间玩电脑会造成严重的视力损害，而且一旦被电脑吸引，孩子更喜欢宅在家里，不利于他们体能的发展。”徐伟称。
有些家长认为可以让孩子通过上网拓展知识面，对此徐伟建议，网上的信息多碎片化和浅阅读，最好引导孩子多读经典，系统地学习。“家庭教育是儿童教育最重要的部分，应该给孩子创造一种书香氛围，陪着孩子多阅读。这个时代和网络脱节是不可能的，但应让网络变成一种工具，而非生活中的重要组成部分。”
（齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 于悦）
