去年9月,小学语文教材中传统文化内容的增减曾成为热点。28日,从全国小学语文(修订版)教学研讨会上传来消息,全国义务教育语文教材修订版即将出炉,将大幅增加反映中华优秀传统文化的内容,一至六年级相关课文约占比30%,相比老教材增加了两倍。记者了解到,济南小学生使用的是人教版语文教材,一二年级阶段学生明年将迎来新教材。

  15年未变的一年级语文明年“变脸”

  “终于要换新课本了,等了好几年了。”新语文课本即将出炉的消息传开后,引起社会上、家长、教师的广泛关注和讨论。历下区教育局小学教研室主任殷崇告诉记者,现在的小学语文课本还是2001年新课改的教材,当时是从小学一年级开始使用新版教材,然后每年推进,到2006年六年级时所有学生才全部使用上新教材。这意味着,除了中间对课本个别地方有过微调,小学一年级的语文课本已经15年未换过了。

  殷崇告诉记者,从2011年教育部新修订的义务教育阶段19个学科课程标准公布后,大家就盼着今后中小学生能用上据此修订的新教材。据了解,从2013年开始,按照教育部颁布的《义务教育语文课程标准》(2011年版)和相关通知要求,语文出版社启动了义务教育教材的修订工作,并于2014年2月和12月分两批送审了小学阶段全部12册教材。目前,一至二年级教材已由教育部初审,正在复核中,三至六年级教材初审工作尚在进行。记者28日下午采访人民教育出版社小学语文编辑部获悉,用人教版教材的学校,一二年级阶段学生明年将迎来新教材,而且新教材的形式与现在正在用的数学课本一样,也是“大本”,三至六年级的课本也将陆续更换。

  传统文化内容由一成增加到三成

  目前学生使用的语文教材传统文化占多大比例呢?记者了解到,济南小学生使用的是人教版语文教材,粗略计算,小学六年12本语文书中至少有35篇课文是关于古诗或古文的,占全部课文一成。

  翻开目前一年级正在使用的人教版语文教材发现,第一单元识字第一课就是一首朗朗上口的古诗《一去二三里》,之后第三单元第6课也是一首熟悉度很高的古诗《静夜思》。整本一年级上册语文只有这两首古诗。一年级下册有四首古诗分别是《所见》《小池》《春晓》《村居》。“随着年级的增高,所学古诗篇目也在增多,到了四年级会接触《渔歌子》等词,到了五年级下学期就开始学习短篇文言文,整个教材中出现的第一篇文言文是《杨氏之子》。”胜利大街小学一年级(4)班语文老师田琳说,有了五年级学习文言文的基础,六年级短篇文言文数量多一些,《两小儿辩日》《伯牙绝琴》等经典篇目会出现。

  虽然人教版修订的语文教材还没有与学生见面,但是根据全国小学语文(修订版)教学研讨会传来的消息,传统文化内容将占到三成,一名小学语文老师粗略估算了一下,整个小学六年语文课共有不足400篇课文,新修订的语文教材中有传统文化内容的课文大概在120篇左右,比现在12册语文课本中涉及传统文化的内容增加了两倍。

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  新版小学语文教材有三大特点

  1、坚持工具性与人文性统一。在选文上,追求文质兼美;在课后练习上,注重引导学生在理解内容、体会情感的同时,加强语言文字的理解和运用;在口语交际、习作(写话、写作)和综合性学习上,注重话题与知识学习、能力培养的巧妙结合。

  2、强调语言文字运用,以语用观统领全套教材,切实提升学生语言文字运用能力。

  3、坚持听说读写整体推进,从听说读写等方面设置全册、各单元教学目标,全面提升学生的语文能力。

  此外,课本还注意通过课后练习、口语交际、习作(写话、写作)、综合性学习等内容的设计,渗透优秀传统文化教育,使学生潜移默化地受到优秀传统文化的熏陶。

  记者潘奕轩 徐从芬