城区小学班额青岛威海最好
会上，对各市中小学超班额的问题进行了通报。城区小学的大班额比例超过80%的是日照市；超过70%的有4个市：滨州、临沂、聊城、德州；超过60%的有莱芜、济宁、烟台、泰安、济南；超过和接近50%的有菏泽、东营和淄博。最好的是青岛，其次是威海。
城区初中的大班额比例超过70%的有德州、泰安；超过60%的有枣庄、菏泽；超过和接近50%的有莱芜、聊城、济宁、日照和临沂。最好的也是青岛和威海。城区高中的大班额比例超过90%的有枣庄、淄博；超过80%的有14个市：济南、东营、烟台、潍坊、济宁、泰安、威海、日照、莱芜、临沂、德州、聊城、滨州、菏泽。
从抽样抽查的情况看，问题更加严重，大班额比例高达93%，有的甚至达到100%。超大班额突出，有些接近或超过标准上限的两倍以上。班额七八十人很普遍，个别地方的个别学校甚至超过110人。 “一个班近百人，能对得起这些孩子吗？”孙伟表示，点名主要是想说明这个问题的普遍性和严重性，各个县市教育局局长是最清楚的，如果不清楚，那就是最严重的失职。
解决大班额纳入考核指标
对于大班额特别是超大班额问题带来的危害，孙伟指出至少有以下五条：损害了学生的利益；影响了教育质量和教学秩序；阻碍了教育综合改革；造成了安全隐患；增加了教师负担。“下一步，要把解决大班
额的问题纳入科学发展综合考核的指标，以此来推动各地的工作。”孙伟说， “如果一个班七八十人、上百人，只能是放羊，根本谈不上因材施教、全面发展和个性成长。也是政府办学不负责任的表现。”孙伟表示，大班额的问题不解决，耽误和影响的是这些孩子的一辈子。“各个部门特别是教育部门应该拿良心去做这件事，想想如果自己的孩子在那种上百人的班级中上课，你可能也不会干。”
省教育厅厅长左敏表示，解决城镇中小学大班额问题是促进教育改革发展、实施素质教育的重要基础，是基础教育均衡发展的重要标志。各地教育行政部门，要会同有关部门对辖区内的学校逐一摸底调查，全面准确掌握情况。
