“同学，请教你个问题，这个语法我一直弄不明白，能给我讲讲吗？”6月5日上午，距离2017年夏季高考还有2天，一位40多岁的中年男子推着一辆老式大梁自行车，徘徊在泰安一中门口，问路过的学生。
自行车后座挂着“专修房顶漏水”的牌子，车筐上拴着一本英语科目的《五年高考三年模拟》。书上密密麻麻地记着笔记，因为反复翻看已破旧不堪，封面又用线手工缝制，防止脱页。
“原来if、whether or not是这样区分的，小伙子你英语很棒。高考加油！”搞明白问题后，他黑黝的脸庞上露出了笑容。
这名中年男子叫郭金亮，济宁市汶上县人，一名高二男生的父亲。他平时在泰安城区打工，与同乡一起租住，靠接零活儿赚钱，十天左右才回能趟家。他坚信知识改变命运，努力把儿子培养成对社会有用的人。
“家长的行为对孩子影响很大，我想通过我的学习来教孩子，效果更好一些。”郭金亮高中学历，有些英语基础，“我把每个语言点研究透再讲给孩子听，不懂的就来这附近问学生、老师。”这时郭金亮的手机响起，工友接到活儿叫他去帮忙。
记者再次见到郭金亮，他正在泰安城区一处劳务市场，坐在路边，边等活边翻看英语。“等活儿的时候看看题。晚上回去他们打牌喝酒，我就背单词、看语法。”他学英语全靠平时积累，出门都带着模拟题，方便随时学、随时问。
三个月前，郭金亮开始自学英语时，一起干活的同乡们都觉得惊讶，因为老郭最高学历才高中，还毕业多少年了，“你辅导不了”“高中英语多难啊，你干不来”。
但郭金亮还是学起来了，并且坚持了三个多月。但看到他有空就看辅导资料，同乡们都很佩服，“老郭真是好样的！”
“我家条件不好。自行车是济南打工时别人送的，现在有30“多岁”了；那本《五年高考三年模拟》是从废品站花两块钱买来的。家里还有四本翻烂了的英语资料。”
儿子郭兰祥在汶上一所高中上高二，成绩班上十名左右，应该说挺不错。但郭金亮说，儿子英语相对较差，让自己心里急，“离孩子高考还有一年，我有信心帮助孩子进步。”
抢麦收了，郭金亮要赶回汶上县老家，记者和他商量后随行。郭金亮家条件真的不好，平房低矮，屋里简陋，只有简单几件必需的家具。妻子务农，是家里的“后勤部长”。
郭兰祥正在做英语题，他长得又高又壮但有些腼腆。“平时跟我爸交流不多。他回家就教育我好好学习，有时吃饭还讲语法。不过，他的英语水平确实比我高。”
郭兰祥立志做一名医生，“我家病人多，希望能减轻他们的痛苦。爷爷脑血栓刚做了手术，奶奶得了胃癌……”说到这里，郭兰祥低下了头。郭金亮想让儿子将来当外交官，为社会为国家做贡献，所以用心辅导他英语。“他想做医生，我尊重他的选择。只要能成为一个有用的人，我都支持。” （记者 张泽文、王雅春）
