通过太空实验让物理变有趣

　　无论在美国、俄罗斯还是中国，太空教育都是载人航天的重要任务之一。

　　自从2007年芭芭拉·摩根的第一堂太空课起，全球已有近320万学生从国际空间站下载并分享这些课件。此外，在美国有近百万学生亲自参加或通过“提问”方式参与了空间站的实验。国际空间站曾有一门专为中学生开设的生物课，研究一种与人体健康有关的小蠕虫。学生们将小蠕虫分成地面对照组和太空实验组两组，仔细观察、记录蠕虫的生长过程和繁殖后代的情况。

　　此外，美国宇航局还曾多次安排“玩具物理学”实验，让航天员把上发条的“跳鼠”、用弹簧弹出去的“青蛙”、在圆形轨道上跑的赛车、溜溜球等玩具带上天，当他们在太空玩这些玩具时，玩具们出现了与地面完全不同的奇特行为。通过这些课堂和实验，表面张力、牛顿力学等枯燥无味的物理知识就能生动地呈现给学生。

　　啥时上课视情定届时将全程直播

　　“除了对地面学生展示太空物理现象外，这次太空授课还将首次考验我国的中继卫星系统。”航天专家表示，2012年7月25日，我国发射“天链一号03星”后，实现了“天链一号”中继卫星的全球覆盖。“可以说，在神舟系列飞船中，神十是第一个‘享受’我国中继卫星全球系统服务的载人飞船，可以和地面24小时随时对话，公众可以看到更稳定、更清晰的实时画面。”

　　中继卫星又被称为“卫星的卫星”，中国以往的载人航天任务受带宽限制，航天员在太空中只能听到声音却无法看到地面高清画面。在中继卫星建立起“空空地”的传输通道后，电子邮件、视频通话等天地之间沟通交流更加多样化。

　　此前，中国载人航天工程新闻发言人武平表示，本次太空授课的具体时间将综合考虑飞行任务安排、航天员作息情况和测控通信等保障条件最终确定。届时，将通过媒体全程直播这次活动。