□新华社发 5月15日,在沂源县特殊教育学校,老师谢小华(右)在教听障孩子练习发音。■聚焦“助残日”
5月18日是第24个“全国助残日”，今年的主题是“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”。目前，我省共有570万残疾人。全省各地已建助残志愿者联络站2700多个，助残志愿者联络小组7.2万个，注册志愿者达到50万名，为残疾人提供有针对性的志愿服务122万人次。
□ 本报记者 李慧 戴玉亮
“我有一头小毛驴我从来也不骑，有一天我心血来潮骑着去赶集……”5月15日，在潍坊博爱康复中心的训练教室，6岁的小雨一边拍手一边摇头晃脑地唱着歌。
小雨的妈妈说：“孩子出生几个月后被诊断为脑瘫，做了6年康复，现在终于能走上几步了。每当能多站一会，孩子就高兴地唱歌。”
走一步路，伸一次手，写一个字……康复中心的十几个脑瘫孩子成百上千次重复着这些动作，他们的目的只有一个：像正常孩子一样，能坐稳、站直、独立行走，然后上学、工作、融入社会。然而残酷的现实是，也许孩子们重复上万次，进行康复训练一两年甚至数年，也无法伸直腿，站起来。现场往往是孩子急得大哭，大人偷着抹泪。
潍坊市残疾人联合会副理事长姜林骄说：“康复是所有残疾人朋友的第一诉求，也是最初级的需求。只有得到应有的康复，他们才能参与到这个社会，实现自身价值。”
最初级的需求，恰恰是他们最大的困难。博爱康复中心校长董建亭介绍，脑瘫儿童的康复过程必须由一名家长全程陪同，一年下来，交通、住宿、饮食、康复等费用累计要5万元左右。
据了解，为减轻残疾人的康复负担，潍坊将残疾人全部纳入社会养老保险范围，其中0-9岁儿童的抢救性康复和精神病患者实行免费服药，并给予资金补助。脑瘫、偏瘫、截瘫等9项康复项目纳入城乡医疗保险报销范围。此外，潍坊还开展实施贫困白内障患者免费手术、免费安装假肢、免费安装助听器等扶助工作。
董建亭表示，以脑瘫孩子为例，每年能得到大约13000元的扶助，但他们仍面临康复老师短缺等问题。
“老师不好找。课程多，辛苦，工作环境闹，弄不好还被孩子尿一身。刚毕业的大学生一看就够了，连试都不想试。这两年康复中心一直招人，但一个也没招到。”董建亭说，教师的短缺，已成为残疾人康复工作的最大障碍。
博爱康复中心现有接受康复训练的孩子50多名，康复老师仅12名。由于师资力量严重缺乏，老师们几乎从早晨8点忙到晚上9点，一刻不停。工作强度大，但收入并不高，多数维持在两三千元左右。
大学生们来了又走，但还是有人留了下来。2011年到康复中心工作的张明，家住坊子区，其父母希望他放弃这份辛苦的工作，回家开个小诊所。但因为放心不下这群患病的孩子，张明决定继续做这里的康复老师。
“干这份工作，要拼体力更要拼爱心。”张明说。
然而像张明这样坚持下来的老师并不多。位于潍城区的潍坊前展学校，是一所专门针对自闭症孩子进行康复的机构，在校孩子71个，康复教师30个。今年3月初，该校招聘了13位老师，但截至目前仅剩4个。
“人家不愿意干也是情有可原。一天得上9节课，哪个公立学校的老师上这么多课？”前展学校校长王发兰说。
据姜林骄介绍，潍坊的残疾人康复工作主要依托社区卫生服务中心进行，而目前社区卫生服务中心不仅缺少专业康复教师而且工作量多，无暇顾及该项工作。截至目前，潍坊全市有55万残疾人，但每年仅有不到2万人有机会接受康复救助，残疾人康复工作任重而道远。
原标题：潍坊每年仅有不到4%的残疾人有机会接受康复救助，教师短缺成最大障碍——两年招不到一个康复教
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