截至今年6月底，为推进农村学校标准化建设，全面改善基本办学条件，全省累计投入资金277.9亿元，校舍建设开工面积1398.89万平方米，竣工面积1057.3万平方米，完成设备购置46.26亿元。我省提出的全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件（简称“全面改薄”）的目标，离现实又近了一大步。
近日，国务院印发了《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》（详见本报7月12日三版）。省教育厅副厅长张志勇表示，近年来我省通过实行“全面改薄”、解决大班额问题、落实乡村教师支持计划等“三位一体”政策措施，统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展。目前，已基本实现了县域内城乡义务教育学校建设标准统一、教师编制标准统一、生均公用经费基准定额统一、基本装备配置标准统一，“两免一补”政策城乡全覆盖。下一步，将着力解决教学资源乡村弱、资源配置城市挤、师资力量不平衡等问题。
“全面改薄”需要资金支持，面对当前经济下行压力较大、财政收入增长放缓的形势，如何最大限度地发挥财政作用，完成资金统筹？我省创新融资模式，以省财金公司为平台，积极协调金融机构给予大额长期信贷资金支持。
有了资金支持，还需要土地保障。我省在全省用地规划中单列土地指标，专项用于“全面改薄”，要求市、县在编制年度用地供应计划时，新增用地指标、盘活的存量土地和城乡建设用地增减挂钩等节余指标优先用于解决“全面改薄”建设用地。
