走进牛津大学的张叶川 记者黄中明 摄□本报记者 潘奕轩【备战名校】 一个多月攻下一年的课程
27日下午，记者在省实验中学见到了高挑、白净的18岁“牛津女孩”张叶川。
从开始向国外名校投简历，今年1月7日收到牛津大学预录取通知书，到4月26日查到了自己的雅思成绩“4个7分”，张叶川总算松了一口气。
为了上牛津大学，除了雅思成绩这个敲门砖外，张叶川也是拼了。“去年8月底到10月初，我就一直在学A-level。”张叶川说，A-level总共有十几科，从中选择三科考试，每科里面又有6个单元。如果从正常学制上来看，至少要学习一年左右，可张叶川前前后后，总共只准备了1个多月。
直到雅思成绩出来，大家才知道张叶川已被牛津大学数学系正式录取。
【学习妙招】 通过“响铃”提高学习效率
进入高一，张叶川就为自己准备了一个小本子，每天把每一科需要完成的作业列出来，并在每一项后面标出完成时间。同时，将复习、预习内容列上，同样标注完成时间。之后，张叶川便开始定时，计算时间，每次闹铃响起，她马上停下手上的内容，不再“恋战”。“没在规定时间完成的内容，先不做了，紧接着按照掐表的时间进行下一项，等列的项目学完之后，再回过头来补充。”张叶川说，这种方法能训练自己的学习效率，一般情况下，都能在自己规定的的3个多小时内完成所有的内容。
此外，张叶川喜欢做数学题，一做起数学题，她整个人都能安静下来，专心钻一个问题，她很享受这种专注的感觉。“做数学题时，我会忘记所有烦恼。”张叶川表示，满分150分的成绩，自己数学成绩一般都在140分以上。
【未来计划】 乐器、做饭都要学，想从事工程设计
在班级同学眼中，张叶川是个内心很强大的女孩。私下里大家都称呼她为“大姐大”“川姐”等。“我是个爱较真的人，在学习上遇到一道题解不出来，我会不停地想，直到达到目的为止。”张叶川说，自己制定的目标如果达不到，就会不甘心。
在张叶川眼中，大多数学霸有个通病，便是强迫症。“我也有强迫症，如果自己回家列的学习计划没完成，晚上睡觉都不踏实。”
学乐器、去旅行、做运动、学化妆、学做饭……目前，张叶川已经开始计划入学前的准备工作，希望让自己以最好的状态踏入牛津大学。受父母都是工程师的影响，她今后也想从事工程设计类的职业。
