15日下午,泰山区一所初中放学,一名初四学生离开教室。　　本报记者　白雪　摄

泰安岱岳区实行“六三”制,小学上到六年级。本报记者　白雪　摄

　　9日，有泰安市民反映，孩子在泰安市岱岳区上小学，现在在泰山区买了房，想把户籍迁到泰山区让孩子转学，可泰山区和岱岳区的学制并不一样，泰山区义务教育实行“五四”制，小学五年，初中四年；而岱岳区实行“六三”制，小学六年，初中三年，课程衔接成了麻烦事。

　　记者调查了解得知，义务教育法出台后，各地依据本地实际自主选择，“五四”学制因教育成本较高而不适合农村学校，泰安市泰山区因经济发展基础较好继续保留实施“五四”学制，其他县市区现均实行“六三”学制，“一城两学制”影响到少部分转学的孩子课程衔接。

　　隔着一条路，城区分两种学制

　　在泰安，隔着长城路，分为两种学制，长城路以西属于岱岳区，推行“六三”制，也就是小学六年，初中三年；而长城路以东则属于泰山区，推行“五四”制，小学上五年，初中上四年。

　　对岱岳区大部分家长来说，泰山区的初四年级很陌生，他们更习惯把年级称为一到九年级，而泰山区的大部分家长，则分不清岱岳区家长所说的八年级和泰山区哪个年级相对应。

　　在岱岳区等推行“六三”制的学校，记者看到，班级门牌都是从一年级到九年级设置的，而在泰山区的学校，初中则是从初一年级到初四年级设置的。

　　据了解，有些小学因校舍较小，容纳不下六年级的学生，只能设立到五年级，把六年级设到中学，但仍属于“六三学制”。

　　也有学校比较特殊，例如岱岳区实验学校，学校原本是“五四”制，后为了更好地归区管理，统一为“六三”制——目前在读的小学一年级到三年级的学生实行“六三”制，而四五年级的学生仍实行“五四”制，这种学制难免让家长有些犯晕。

　　泰安市教育局工作人员解释，不管是“六三”学制还是“五四”学制，实际上都是九年制义务教育的一种形式，仅是分段不同。

　　跨区转学，课程学籍都很难衔接

　　关心学制更多的，是那些想跨区转学的孩子家长，因两区学制不同，教材并不一样，有些接受能力慢的孩子，转学后很难迅速适应。

　　张女士称，孩子在泰山区小学五年级毕业后，来岱岳区上初中，因新学校实行“六三”制，孩子已学完了小学阶段的内容，就让她直接上了七年级，“学习跟不大上，毕竟比‘六三’制的学生少上了一年小学，感觉基础不如别的孩子扎实，现在正上着辅导班补课。”

　　一位教育界人士表示，“六三”制是我国的主导学制，现在中小学教材是由全国中小学教材审定委员会审定的，全国都没有一套同时适用于“五四”制和“六三”制的教材，这就导致转学需要换“学制”的孩子，课程上学习的快慢不同，无法很好地衔接。

　　泰山区一家初中学校的老师透露，现在学生的学籍管理平台并不是一到九年级这样设置的，而是按泰山区小学五年、初中四年设置，一些县市区的孩子因正常转学来上学，学籍问题就不太好处理。”

　　“五四”制教辅书不如“六三”制好买

　　“听说泰山区初中上四年，同样的初中内容，他们可以多复习一年，比初中上三年的孩子时间更宽裕，压力也小一些，我孩子在岱岳区上初中，每天都在赶着学习，总感觉时间不够用的，担心课程学不完。”岱岳区学生家长刘女士说。

　　记者采访时发现，不少家长这山望着那山高，在泰山区上学的孩子家长，也有不少羡慕岱岳区小学可以上六年的。“孩子上六年小学，数学基础会扎实得多，小学五年也是挺紧张的，老师在赶课时，讲得挺快。”

　　让“五四”制家长比较头疼的是，适用教辅书难买。因全国大多是“六三”制，出版商大多倾向出适用于“六三”制的教辅书。一位家长说，“五四”制适用的教辅书不仅少，而且一般比较贵。　　岱岳区教育局教研室工作人员说，其实这两种学制差不多，都是九年一贯制的，教学方法没什么不同，仅仅是用的教材有的版本不一样，可学到的内容是一样的，有时仅是模块可能分得不太一样。

　　泰安想统一成“五四”制 已向省教育厅提出申请，尚未得到批准

　　“改学制不是家长想得那么容易的事。”据了解，泰安市教育局从2010年已向山东省教育厅汇报了申请统一学制的问题，现在还没有得到批准。

　　义务教育法出台后，要求推行九年制义务教育，原本泰安、新泰等地都实行的是“五三”制，各县市区可根据自身情况自主选择。泰安的县市区间存在着诸多差异，“五四”学制因教育成本较高而不适合农村学校，泰山区因经济发展基础较好而继续保留实施“五四”学制。

　　“小学的经费少，需要的资源也少，因为他们学的课程少，自然‘六三’制更为省钱一些，而初中的课程多，老师也多，需要的校舍也多，这些资金问题是制约一些经济不是很发达的地区实行‘六三’制的原因。”岱岳区教育局工作人员说。

　　泰安市教育局工作人员说，新泰市也实行过“五四”制，后因财政资金承受不了，在上世纪90年代改为“六三”学制，泰安其他的县市区则一直采用“六三”学制。

　　从全国范围来看，小学和初中的教育年限，可以是“六三”学制，也可以是“五四”学制，泰安市教育局也已经向省厅汇报了申请统一学制问题，想统一为“五四制”。

　　“可也不能说改就改，这关系到学校的布局设置等问题。如岱岳区初中多出一个年级，就得扩大校舍，一些想实行‘五四’制的县市区，现在已开始提前进行学校规划。”泰安市教育局的工作人员说。