值此济南西城实验中学建校11周年之际，学校于10月举办以“坚定课堂变革信念，全面提升教学质量”为主题的第四届学术节·校庆展示课活动，探索以“学为中心、评为导向、教为助力”的课堂变革模式。本次活动吸引了来自省内外和高校的专家，省市级教研员和济南市各优秀高中学校的同仁共同研讨。

　　一、课例展示，从“教学评一致性”出发

　　本次校庆展示课活动学校共有12个学科组推出16节精品课，济南西城实验中学和济南医学中心实验中学两校区同步开展，从“教学评一致性”出发，共同研讨课堂教学的深度变革。利用信息技术赋能，实时展评学生学习成果；通过设计创新方案，实现预设与生成的结合并行；结合大单元教学的空间尺度，体会真情实景中的课堂实践等。

　　二、专家报告，让课堂教学更加丰满有效

　　从“关于数学教师成长的几点思考——动机、目标、路径、阶段”聊起，到“普通高中物理新课程实施与高考备考工作的思考”，从“基于教学科研落实教学评一体化”到“透过课标看诗歌教学”，让教学成长不仅有实践过程，更有理论方向，同时启发教师进一步思考如何落实教学评价标准，如何让评价精准引导高三教学等。

　　三、融合面对面，共谋学科基地发展

　　本次校庆展示课活动，同时作为了多个学科的“面对面”系列培训活动，以及学科基地的项目研讨活动，通过线上和线下相结合的形式，发挥辐射带动作用，为区域、市域甚至跨省教研提供了重要的交流机会和发展平台，让学科间思维碰撞，共谋学科基地成长之路。

　　济南西城实验中学自建校以来，始终聚焦课堂的有效实施，如何让”教学评一致性“持续促进课堂变革，将是学校继续深耕的话题和实践的核心。明年金秋，期待我们共聚济南西城实验中学，紧跟时代发展脉搏，共研教学之热点，共绘教育发展的美好篇章。