聊城大学

聊城大学坐落于国家级历史文化名城——山东省聊城市,是山东省属综合性大学。学校办学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆。1970年山东师范学院迁至聊城办学,1974年山东师范学院聊城分院建立,1981年经国务院批准更名为聊城师范学院,2002年经教育部批准更名为聊城大学。2012年学校被确定为山东省首批应用型人才培养特色名校。学校拥有硕士、学士学位授予权,具有硕士研究生推免资格,并与海内外诸多高校合作培养博士学位研究生。传承百年办学传统,独立办学近半个世纪,学校秉承“敬业、博学、求实、创新”的校训,发扬“崇教、尚学、敦厚、奋进”的聊大精神,为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才,近20万名校友遍布海内外。

学校现设25个学院,9个研究院所,22个一级学科硕士学位授权点,10个硕士专业学位授权点,34个硕士专业学位授权领域,95个本科专业。学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、医学等12大学科门类。目前,化学、工程学科进入ESI全球排名前1%。计算机科学、材料科学ESI排名持续上升。

学校现有全日制在校本科生、研究生、留学生3.3万余人。教职工2145人,其中正高级职称197人,副高级职称654人。现有双聘院士3人,“973”首席科学家1人,教育部新世纪优秀人才支持计划1人,“泰山学者”特聘专家、泰山产业领军人才等6人,海外高层次专家7人,享受国务院政府特殊津贴专家10人,全国优秀教师5人,曾宪梓教育基金会高等师范院校优秀教师奖获得者8人,全国师德标兵1人,全国优秀教育工作者1人,全国优秀共青团干部1人,山东省有突出贡献的中青年专家、智库高端专家、齐鲁文化英才、外专双百计划、山东省理论人才“百人工程”、高等学校首席专家等29人,教育部教学指导委员会会员2人,山东省教学名师、优秀教师、师德标兵、优秀思想政治工作者32人,国家级教学团队1个,省级优秀教学团队7个。

学校拥有教育部国别和区域研究机构1个,共建1个国家实验室,2个国家工程技术研究中心,山东省一流学科立项建设学科1个,山东省重点学科7个,山东省重点实验室8个,省部级研究基地9个,山东省哲学社会科学规划研究基地3个,山东省重点新型智库1个,山东省外事智库1个,山东省理论工程重点研究基地1个,山东省软科学研究基地1个,山东省高校重点实验室4个,山东省重点人文社科研究基地2个,山东省高校优势科研创新团队1个,山东省协同创新中心1个,山东省高校优势学科人才团队1个,山东省高等学校“青创人才引育计划”创新团队6个。近年来,获得国家自然科学二等奖1项,国家科技进步二等奖3项,国家技术发明奖2项,全国高校优秀科研成果奖4项,省部级奖励140余项;获批国家级课题300项,省部级课题657项,发表高水平学术论文9900余篇,出版专著、译著220余部。举办高水平国际学术会议20余次。服务社会能力持续攀升,获得发明专利340余项,转移转化60余项,创造经济效益6亿余元。

学校建有国家级特色专业4个,国家一流本科专业建设点3个,教育部“卓越农林人才教育培养计划”1个,山东省“卓越工程师教育培养计划”3个,山东省高水平应用型立项建设专业(群)8个,山东省应用型人才培养特色名校省级重点建设专业24个,省级品牌特色专业12个,省级一流本科专业建设点19个。国家级精品课程1门,国家级双语教学示范课程1门,国家级精品视频公开课3门,省级精品课程30门,省级一流本科课程22门。省部级及以上教研教改课题52项,国家级规划教材4部。全国首届教学成果一等奖1项,国家教学成果奖二等奖5项,省级教学成果奖82项。“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、国际大学生数学建模竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、中华龙舟大赛等各项竞赛活动中,在校生每年获得奖励5000余人次。

学校坚持开放式办学理念,积极开展国际合作与交流,国际化办学水平不断提高。与20多个国家及中国港澳台地区的60多所高校建立了校际关系,开展了包括海外智力引进、教师互访、学生交流、联合科研、合作办学等在内的30多个交流合作项目,常年开展学生交换留学项目。与约旦费城大学、萨摩亚国立大学合作开办孔子学院。

学校占地面积3000亩,校舍面积77.5万余平方米,教学科研仪器设备总值6.89亿元。图书馆总面积近5万平方米,现有纸质藏书285.3万册,中外文期刊1950种,电子图书310万种,电子期刊3.5万种,各类中外文数据库60个。校园环境优雅,湖光山色,四季常青,教学相长、学风浓郁,是读书治学的理想场所,享有“学在聊大”的美誉。

学校先后荣获“全国绿化模范单位”“全国厂务公开民主管理先进单位”“全国大学生社会实践先进单位”“全国大学生志愿服务西部优秀项目办”“全国大学生心理健康教育先进单位”“全国大学生志愿服务西部计划优秀项目办”“全国示范文学校园”“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀单位”“中国最美校歌”“山东省教育先进单位”“山东省文明校园”等荣誉称号。学校坚持“质量立校、人才强校、学术兴校、特色亮校、开放活校”的发展战略,围绕立德树人这一根本任务,全力推动学生成长、学者发展、学术增长、学科建设,努力将学校建设成为国内一流区域综合性大学!

(时间截至2020年6月31日)

话题1请简要介绍一下聊城大学?

        聊城大学坐落于国家级历史文化名城——山东省聊城市,是山东省属综合性大学,拥有硕士、学士学位授予权,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格,并与海内外诸多高校合作培养博士学位研究生。

话题2聊城大学今年的招生计划是多少?录取分为哪几个批次?

        2020年我校83个本科专业面向全国27个省(市)招生,总计划7960人。

        我校录取批次主要集中在本科提前批、本科普通批。

话题3请介绍一下聊城大学2020年的录取规则?

        按照教育部及各省(自治区、直辖市)有关文件精神,本着公平、公正、公开、择优的原则,以高考成绩为依据,结合考生志愿、体检、综合素质评价等,择优录取。

        (一)实行新高考综合改革的省份,学校按照该省规定的规则录取,因体检等原因不能录取的作退档处理。

        (二)未实行新高考综合改革的省份,按以下规则录取。

        1. 普通类专业录取规则

        按照“分数优先,遵循志愿”的原则录取。对进档考生按高考投档成绩从高到低,依次按考生所报专业志愿确定录取专业。当考生高考投档成绩无法满足考生所填报的专业志愿时,若考生服从专业调剂,则根据考生高考投档成绩从高到低调剂到招生计划有缺额的专业;若考生达不到报考专业要求且不服从专业调剂或体检不符合专业要求,则作退档处理。对于高考投档成绩相同的考生,若生源地规定了位次确定原则,从其规定;若未规定位次确定原则,文史类按语文、外语、数学单科成绩依次排序录取;理工类按数学、外语、语文单科成绩依次排序录取。

        2. 艺术类专业录取规则

        实行平行志愿投档的省份,对进档考生按投档成绩“分数优先”的原则录取。其中云南省美术类投档排序成绩计算方法为:文化成绩(含照顾分)30%(折合成30分)加专业成绩70%(折合成70分)。

        未实行平行志愿投档的省份,按以下规则录取:

        美术学、设计学类、动画、数字媒体艺术专业使用生源省统考(联考)成绩,对进档考生按照综合分“分数优先”的原则确定录取专业。若综合分相同,按照专业志愿、专业成绩、高考文化成绩(含政策加分)、语文、外语、数学依次录取。综合分=专业成绩×文化满分/专业满分×70%+文化成绩×30%。

        书法学专业使用生源省统考(联考)成绩,对进档考生按综合分从高到低录取。若综合分相同,按照高考文化成绩(含政策加分)、专业成绩、语文、外语、数学依次录取。综合分=专业成绩×文化满分/专业满分×40%+文化成绩×60%。

        音乐学专业使用生源省统考(联考)成绩,对进档考生按专业成绩从高到低录取。若专业成绩相同,按照高考文化成绩(含政策加分)、语文、外语、数学依次录取。

        舞蹈学专业使用生源省统考(联考)成绩,对进档考生按专业成绩从高到低录取。若专业成绩相同,按照高考文化成绩(含政策加分)、语文、外语、数学依次录取。

        3. 体育类专业录取规则

        对进档考生按投档分“分数优先”的原则录取。不实行平行志愿投档的省份,使用(认可)相关省份相关专业统考(联考)成绩,对进档考生按照综合分“分数优先”的原则确定录取专业。综合分=专业成绩×生源省高考文化满分/专业满分×70%+文化成绩×30%。

话题4请介绍一下聊城大学公费生招生政策?

        2020年,我校继续面向山东省招收公费师范生和公费农科生。均在本科提前批录取,专业志愿由“专业+定向就业市”构成。

        我校2020年公费师范生招生计划为502人,招生专业为思想政治教育、汉语言文学、 数学与应用数学、英语、物理学、化学、历史学、生物科学、地理科学、小学教育、学前教育、音乐学、美术学、体育教育。

        2020年公费农科生招生计划为36人,招生专业为植物保护。

        根据上级文件精神,公费师范生和公费农科生在校期间免除学费、住宿费,并给予一定的生活补助。所需经费由省财政按每生每年10000元的标准拨付高校。其中生活补助经费标准为每生每年4000元,我校按每人每月(寒暑假除外,共10个月)400元标准足额发放给学生。

话题5请介绍一下聊城大学市级政府委托培养师范生招生情况?

        根据山东省教育厅等多部门联合发布文件精神,我校2020年继续招收市级政府委托培养师范生。招生计划93人,其中面向泰安市定向就业计划招生68人,面向枣庄市定向就业计划招生25人,在本科提前批录取。允许考生跨市报考并须于高考成绩公布前参加报考市组织的面试,学生毕业后与用人单位在需求岗位范围内进行双向选择,符合入职条件的委托培养师范生均有编有岗。

话题6请简单介绍一下2020年聊城大学艺术类面向山东省招生录取相关政策?

  相关政策分两类介绍如下。

  1。 提前批

  按照山东省教育厅相关文件规定的投档录取规则执行。

  2。 普通批

  美术学、设计学类、动画、数字媒体艺术专业使用山东省美术类统考成绩,按照综合分投档录取。

  广播电视编导、广播电视编导(中外合作办学)专业使用山东省文学编导类统考成绩,按照综合分投档录取。

  音乐学专业(声乐方向)、音乐学专业(器乐方向)使用济南大学组织的音乐类专业联考成绩,其中志愿报考我校音乐学(声乐方向)的考生主项须考声乐,志愿报考我校音乐学(器乐方向)的考生主项须考器乐。

  舞蹈学专业使用山东省青年政治学院组织的舞蹈类专业联考成绩,在联考高校范围内实行平行志愿,对进档考生按专业成绩录取。

  面向山东省招生的书法学专业使用我校组织的书法学专业联考成绩,在联考高校范围内实行平行志愿,对进档考生按综合分录取。

话题7聊城大学的特色、品牌专业有哪些?

  1。国家级一流本科专业

  小学教育、汉语言文学、通信工程

  2。山东省一流本科专业

  经济学、思想政治教育、教育技术学、运动训练、英语、历史学、数学与应用数学、化学、生物科学、机械设计制造及其自动化、材料科学与工程、软件工程、土木工程、生物制药、园林、美术学

  3。国家级特色专业

  化学、思想政治教育、汉语言文学、历史学

  4。省级品牌、特色专业

  化学、思想政治教育、汉语言文学、历史学、教育学、物理学、生物科学、数学与应用数学、高分子材料与工程、经济学、通信工程

  5。山东省应用型人才培养特色名校重点建设专业

  经济学、教育学、汉语言文学、英语、数学与应用数学、通信工程、化学工程与工艺、车辆工程、材料科学与工程、动物医学、法学、思想政治教育、历史学、地理科学、土木工程、软件工程、制药工程、生物工程、行政管理、旅游管理、音乐学、广播电视编导、视觉传达设计

  6。山东省高水平应用型立项建设专业

  通信工程、电子信息工程、物理学、软件工程、计算机科学与技术、生物科学、生物工程、生物制药、动物医学、机械设计制造及其自动化、车辆工程、机械电子工程、材料科学与工程、经济学、会计学、数学与应用数学、小学教育、教育学、应用心理学、思想政治教育、教育技术学、汉语言文学、秘书学、英语、汉语国际教育、化学工程与工艺、应用化学、材料化学、高分子材料与工程、园林、植物保护、地理科学

  7。山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目立项建设专业

  化学工程与工艺、应用化学、化学、制药工程

  另外,机械设计制造及其自动化获批国家综合改革试点专业,园林专业获批国家首批卓越农林人才培养计划项目、山东省应用型人才培养支持计划建设项目。

  基本科学指标数据库ESI显示,我校化学、工程学为ESI全球排名前1%学科。化学学科为山东省一流学科。

话题8聊城大学有哪些人才培养模式?

  我校为加大对特殊人才培养的力度,成立了季羡林学院、创新创业学院,实施了卓越教师、卓越工程师、卓越农林人才、卓越法律人才培养计划项目,建立了拔尖人才培养体系。

  为做好对具有学术发展强烈愿望和学术发展潜力拔尖创新人才的培养工作,学校成立了季羡林学院,采取按大类学科编班、名师讲学、小班授课等形式,通过开设学科基础强化课程及素质拓展课程,举办“羡林讲堂”、羡林学术沙龙等素质拓展活动,促进学生知识、素质、能力协调发展。目前设有人文社会科学大类班,新生入学一年后即可参与选拔。季羡林学院设立了“卓越人才奖”、“季羡林奖学金”。

  车辆工程、化学工程与工艺、材料科学与工程3个本科专业实施卓越工程师人才培养模式改革;英语、小学教育等9个师范类专业实施卓越教师人才培养模式改革;法学专业实施卓越法律人才培养模式改革;园林专业实施卓越农林人才培养模式改革。

话题9请介绍一下聊城大学的学分制改革?

        我校实施学分制改革,建立以选课制为基础,建立和完善弹性学制、主辅修制、学分互认制、学业导师制、自主选课制、免修免听制等构成的学分制教学管理体系。我校学分制改革全面贯彻党的教育方针,遵循现代高等教育规律,坚持以生为本、因材施教、分类培养、人人成才的人才培养理念,充分调动教师教学和学生学习的积极性,发挥学校学科门类齐全的优势,实现教学资源的优化配置,培养具有社会责任感和科学人文素养,具有民族精神和国际视野,具有创新精神和实践能力,具有扎实专业基础和突出职业能力的高素质应用型专门人才。

话题10学生入学后可以二次选专业吗?

  我校提供多种学生自主选择专业的机会。第一学年结束,学业成绩居专业前30%的学生可以在文、理科大类中申请转专业,由申请转入的学院按规定进行选拔,如果学习成绩前30%的学生不愿转出,按照学习成绩依次顺延,成绩排在后面的学生仍有机会;按大类招生的学生除可参与上述专业分流方式外,还可按照“双向选择”的原则,在招生大类自主选择专业。

  我校还在高分子材料与工程、教育技术学、法学、化学、地理信息科学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、工程管理、教育学、历史学、旅游管理、外国语言与外国历史、动物医学、质量管理工程、工商管理、会计学、经济学、人力资源管理、生物科学、数学与应用数学、汉语国际教育、英语、广播电视学、汉语言文学、秘书学、制药工程、行政管理、哲学等28个本科专业中开展“辅修第二专业”教育。学生在获得主修专业的毕业证书和学位证书的前提下,修满第二专业所规定的学分,可获得辅修专业证书,主修专业学位类别与辅修专业学位类别不同且辅修第二专业符合学位授予条件的,辅修学士学位在主修学士学位证书中予以注明,不单独发放学位证书。

话题11请介绍一下聊城大学中外合作办学项目?

  我校中韩合作的广播电视编导专业录取的学生与其他同期入学的新生享有同等待遇,毕业时颁发的学位证书和毕业证书没有区别。学校设有中外合作办学项目专项奖学金,资助学生出国交流学习。学生毕业后可以申请到清州大学继续攻读硕士学位。清州大学还设有传媒和影视动画专业的博士点。

话题12请介绍一下聊城大学校企合作项目?

  我校校企合作专业主要是企业参与课程设计、在企业实习实训,不是就业关系,企业负责推荐工作。在校待遇、毕业证和学位证与同期入学的学生是一样的。

  我校有以下校企合作招生专业:电子信息工程(集成电路方向)、电子信息工程(嵌入式方向)、日语(服务外包)、软件工程(高智能移动技术方向)、金融工程(互联网金融方向)。

话题13请介绍一下聊城大学的对外交流?

  学校坚持开放式办学理念,积极开展国际合作与交流,国际化办学水平不断提高,与美国、英国、德国、法国、意大利、爱尔兰、波兰、罗马尼亚、保加利亚、日本、韩国、马来西亚、菲律宾、泰国、约旦、孟加拉、斯里兰卡、俄罗斯、乌克兰、加纳、斐济、汤加、萨摩亚等20多个国家及中国台港澳地区的100多所高校建立了校际关系,开展了包括海外智力引进、教师交流、学生交流、联合科研、合作办学、硕博联合培养、海外办学等在内的160多个交流合作项目。来自日本、韩国、瑞典、约旦、坦桑尼亚等30多个国家的外国留学生在我校攻读本硕学位或学习中国语言文化。学校聘有美国、澳大利亚、爱尔兰、日本、韩国、菲律宾、印度、西班牙、德国、俄罗斯、意大利、白俄罗斯等十几个国家的全职外籍专家学者。学校与约旦费城大学和萨摩亚国立大学合作开办了孔子学院,与英国曼彻斯特大学、英国伦敦城市大学、爱尔兰都柏林理工大学联合共建光纤传感研究中心,与意大利卡梅里诺大学联合建设毛驴高效繁育饲养中心。学校建有知识工程与术语学中法联合研究中心、中俄数学联合研究中心,与汤加共建鲁太农作物新品种培育推广中心,设有太平洋岛国研究中心、北冰洋研究中心、“一带一路”沿线非通用语研究中心、加勒比研究中心等多个国际合作研究机构。学校与意大利卡梅里诺大学、菲律宾德拉萨大学、韩国清州大学和檀国大学、乌克兰哈尔科夫国立经济大学、爱尔兰理工大学、波兹南密茨凯维奇大学和比亚韦斯托克大学、泰国格乐大学、马来西亚新纪元大学等多所高校开展了硕博联合培养项目。学校设有学生海外交流基金,资助优秀学生赴境外留学、访学和实习实训。

话题14聊城大学家庭经济困难学生资助措施有哪些?

  学校设有国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、省政府励志奖学金、新疆西藏和青海海北籍少数民族大学生省政府励志奖学金、国家助学金等。学校按照国家有关规定,已经构建起以生源地信用助学贷款为主体,国家奖助学金、勤工助学、临时困难补助、学费减免、绿色通道、社会捐助等为辅助的学生资助体系,开设“润育梦想”成长计划等困难学生素质拓展项目。各项资助遵循公平、公正、公开的原则,决不让任何一名学生因家庭经济困难而失学。

话题15请介绍一下聊城大学学费标准?

  我校收费执行山东省物价部门有关文件批准的收费标准。 中外合作办学:广播电视编导专业22000元/年。校企合作:电子信息工程(集成电路方向)、软件工程(高智能移动技术方向)、电子信息工程(嵌入式方向)专业9600元/年,日语(服务外包)专业8800元/年,金融工程(互联网金融方向)专业8800元/年。

  其他专业实行学分制收费,收费标准以物价部门批复为准。

  以上标准若有变动,按上级最新文件执行。

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