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山东中医药大学

山东中医药大学创建于1958年,1978年被确定为全国重点建设的中医院校,1981年成为山东省重点高校,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校、山东省首批五所应用基础型人才培养特色名校之一,山东省首批高等学校协同创新中心。学校在省属高校中拥有国家级重点学科最多,最早获得硕士、博士学位授权,最早设立博士后科研流动站,最早成为国家“973”项目首席承担单位。

  学校秉承“厚德怀仁,博学笃行”的校训,发挥中医药优势,狠抓内涵建设,逐步形成“以文化人、厚重基础、注重传承、勇于创新”的办学特色,为国家和社会培养了数以万计的专门人才。学校培养的人才具有“敦厚朴实、基础扎实、工作踏实”的鲜明特点,涌现出一批“全国三好学生”、“中国大学生自强之星标兵”、“山东青年五四奖章”荣誉获得者等优秀学生。

话题1请您为考生和家长介绍一下山东中医药大学的一些相关情况。

     山东中医药大学创建于1958年,1978年被确定为全国重点建设的中医院校,1981年成为山东省重点高校,是教育部本科教学工作水平评估优秀学校、山东省首批五所应用基础型人才培养特色名校之一,山东省首批高等学校协同创新中心。学校在省属高校中拥有国家级重点学科最多,最早获得硕士、博士学位授权,最早设立博士后科研流动站,最早成为国家“973”项目首席承担单位。

  学校致力于高水平中医药特色名校建设,2007年由济南市历下区主体迁入扁鹊故里——长清,总占地1829亩,建筑面积54.5万平方米。学校图书馆馆藏纸质图书187.1万册、电子图书50.9万册、古籍善本3万册,为山东省古籍重点保护单位。设置15个二级学院,拥有3所直属附属医院、11所非直属附属医院、24所教学医院、97处实践教学基地、10家山东省研究生联合培养基地。有1个国家级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地。

  学校坚持师德为先、教学为要,拥有实力雄厚的师资队伍。现有教职医护员工3900余人。荣获国家“国医大师”荣誉称号者3人,“973”项目首席科学家1人,全国优秀教师8人,山东省教学名师10人,山东省“泰山学者”特聘教授8人,省部级有突出贡献的中青年专家20人,享受国务院特殊津贴专家44人,山东省名中医药专家63人。有山东省优秀教学团队6个,山东省十大优秀创新团队1个。

      学校坚持特色制胜、争创一流,形成一批优势和特色学科专业。现有中医基础理论、中医医史文献、中医内科学3个国家重点学科,国家中医药管理局重点学科29个;国家临床重点专科9个,国家中医药管理局重点专科14个;有中医学、中药学、针灸推拿学和制药工程4个国家级特色专业,11个省级特色专业;建设3门国家级精品开放课程、33门省级精品课程。

      学校注重科技创新驱动,打造一流科研平台,取得丰硕成果。现有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站,设有1个国家教育部重点实验室、6个国家中医药管理局三级重点实验室,2个国家中医药管理局重点研究室、2个山东省重点实验室、3个山东省工程技术研究中心、1个山东省工程实验室,立项牵头山东省高等学校协同创新中心。“十二五”期间,共承担厅局级以上科研课题780项,其中国家级项目102项,连续三年获得山东省科技进步一等奖。建校以来,获国家级和省部级一等奖奖励的科研成果共计22项。拥有国家中医临床研究基地、国家重大新药创制平台(山东)中药单元平台。

话题2请您简单介绍下贵校2017年招生计划如何安排?专业设置情况如何?与去年相比,有哪些方面的调整?

  学校2017年计划招生4550人,其中本科4250人,专升本300人。自今年起,学校取消专科招生计划。

    2017年学校除在本省招生外,还在北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北、湖南、广东、广西、四川、云南、贵州、陕西、甘肃、青海、海南和重庆等26个省市安排招生计划457人。

  学校今年新增听力与言语康复学本科专业,面向省内计划招生55人。听力与言语康复专业是一门新兴的、维护人类健康和正常交流服务的医学学科,它的产生结合了市场的需求,其主要任务是充分发挥先进的技术手段,配合临床进行听力与言语相关疾病的诊治和助听器的验配,为听力与言语障碍患者提供临床检测、诊断、治疗、康复、教育、预防等多项服务。

话题3请您介绍一下山东中医药大学的奖助学金体系?

     为保证家庭经济困难的学生能够顺利完成学业,不让一个学生因家庭经济困难而辍学,我校建立了“贷、奖、助、补、减”为一体的贫困学生扶助体系资助家庭经济困难学生。除设有国家、省政府、校级等多种奖学金外,我校还通过勤工助学、学费减免、困难补助等形式资助困难学生。另外,校内各部门、教师及社会各界人士也经常通过各种方式对困难学生进行资助。

  凡参加夏季高考被我校录取并报到的新生,根据高考成绩评选优秀新生奖学金:

  (一)山东省本科前10名,颁发优秀新生奖学金8000元。

  (二)省外高考总分高出本省本科录取线50分及以上,颁发优秀新生奖学金8000元。

  山东省各类别获奖名额按照文理科录取比例确定。

话题4请问贵校的学生入校之后是否可以调整专业?如果可以,需要达到什么条件?

   学校有专门的学生二次选择专业办法,对确有专业特长、符合转专业规定的学生,学校允许在入学一年内二次选择专业。

话题5就业情况是广大考生和家长比较关心的问题,可否简单介绍一下学校的就业情况?

   学校就业工作中心每年为毕业生举办两次大型招聘会和几十次专场招聘会,为毕业生提供了大量的就业信息,为在校大学生开设职业生涯规划、就业指导课和开展就业政策咨询。学校通过电视、广播、校报、宣传栏、网络等多种有形载体多种形式加强对毕业生就业工作的宣传,切实为毕业生就业提供一流的服务。学校硕士、博士点涵盖所有医药相关学科,近年来,考研率均达到30%以上,毕业生就业率在同类院校中名列前茅。在国家大力发展中医健康医疗产业背景下,中医学专业毕业生就业情况总体向好。近几年总体就业率保持在95%以上,多数学生在区县级以上医院工作,部分学生在医疗健康相关行业就业。

话题6学校优势特色专业介绍?

  学校中医学和中药学两个一级学科成功入选省一流学科建设,这两个学科包含校内中医学、中药学、中药资源与开发、中草药栽培与鉴定等4个专业,同时上述两个一级学科和学校中西医结合(中西医临床医学专业)组成我校的3个一级博士学位授权学科。同时学校的中医学(国家二类特色专业,教育部“地方高校第一批本科专业综合改革试点”专业)、中药学、制药工程、针灸推拿学等4个专业为国家级特色专业,中医学、中药学、制药工程、针灸推拿学、中西医临床医学、康复治疗学、中草药栽培与鉴定、护理学、应用心理学、信息管理与信息系统、眼视光学等11个专业为省级特色专业。

话题7请您简单介绍一下贵校的免费医学生

  根据省教育厅安排,今年我校新增中医学(免费医学生)培养计划,共招生64人。省属免费医学生是省内医学高等院校实施订单定向医学生免费教育,重点为乡镇卫生院培养从事全科医疗的卫生人才,免费医学生为5年制本科生,毕业后需到乡镇卫生院长期从事医疗卫生工作,学生要自愿承诺签订并履行免费医学生协议,保证毕业后在定向就业乡镇卫生院工作不少于6年(不含住院医师规范化培训时间),免费医学生在校期间免除学费、住宿费,并给予每生每年4000元的生活补助。符合招录条件的高中阶段毕业生可在本科提前批次志愿中填报“免费医学生”志愿,根据本人意愿填报院校和专业志愿。考生填报1个院校志愿和若干个专业志愿,专业志愿由“专业+定向就业市”构成。专业志愿设是否服从调剂志愿,选择服从专业调剂的考生视为认同任何调剂专业和任何就业市方向。

话题8请您介绍一下学校的校企合作专业??

  学校自2016年起与浪潮集团(中国IT企业综合实力前二位)合作在计算机科学与技术(医疗卫生信息化方向)联合培养学生。采用2.5+1.5培养模式,即前五学期在山东中医药大学学习,后三学期在浪潮集团实训基地学习、实训、实习,接受企业真实项目研发锻炼。学生毕业后由浪潮教育就业指导中心及就业信息网重点推荐。学生就业既能面向国内一流的医疗信息化研发IT公司从事软件研发及相关工作,又能在企事业单位、卫生机构等从事信息管理、信息系统设计开发及实施等工作。

话题9请您介绍一下学校在创新创业方面做了哪些工作,有哪些成就?

  学校一直高度重视创新创业工作,积极贯彻落实党中央、国务院“大众创业、万众创新”的战略部署,深入教育教学改革、创新人才培养模式、搭建创新创业平台,打造了“专业培育、基地孵化、社会参与”的创业服务模式,形成了集科学性、系统性和实效性于一体的创新创业教育工作体系。2008年12月学校荣获山东省创业教育示范院校,学校毕业生申士坡、王勇先后被评为山东省大学生创业优秀者、山东省大学生十大创业之星。在“挑战杯”全国大学生课外技术作品竞赛、创业计划竞赛等赛事中,学校成绩斐然。

  为进一步提高创新创业工作水平,提高大学生创业孵化能力,促进创业带动就业,学校整合资源,统筹规划,加大专项建设资金投入,完善科学有效的工作制度,丰富功能互补的教育资源,落实行之有效的保障机制,打造了具有良好示范和带动效应的大学生创业孵化基地,促进了全校创业工作有效开展。创业孵化基地位于学校长清新校区,建筑面积5200平方米,分为南北两个主功能区,设有办公席位400余个,同时可入驻120个创业团队。基地内设有创业咖啡(路演)区、创业孵化区、创业培训室、创业服务中心、公共会议室、独立办公用房等区域,为大学生创业团队及企业免费提供办公场地(水电暖)、创业辅导、交流平台及配套创业服务。同时,学校整合实验中心的省部级实验室、大学生创新创业实训平台、中药栽培试验区等资源,常年为学生科技创新、创业等实践免费开放。

话题10在“新高考”背景下,考生在专业的选择方面,您有哪些意见和建议?

  根据《山东省深化考试招生制度改革实施方案》,2017年起,我省夏季高考原来的本科一批、二批合并为“本科普通批”。批次合并后,院校数量增多,增加了考生的选择性,同时也增加了选择难度。随着近几年实行平行志愿投档,学校录取分数线(考生录取最低位次)趋于稳定,今年合并招生后,原本科一二批专业间的分数差将取消,原一二本专业录取分数会有交叉,即原一本专业录取的最低分有可能会低于原二本专业录取的最低分。

  建议考生应该充分考虑个人兴趣爱好,适合自己的专业就是最好的专业,建议学生参考自己高考位次和往年学校专业录取的最低位次报考学校,若选择学校为主可以参考学校录取的最低分,若选择专业则要参考专业录取的平均分位次。另考生填报志愿时应将自己心仪的学习和专业放在志愿顺序的靠前位置。按照往年录取中,很多考生和家长认为必须要选择优势专业而不服从调剂,这是高分落榜和进档后被退档的主要因素。因此,考生应填满12个平行志愿,加大投档成功率。另外,6个专业志愿一定要填满,如对专业无特殊要求,最好填上“同意调剂”。此外,今年的投档录取工作多了“多轮投档”,录取过程中,增加投档次数。考生要把握好第一轮填报志愿的机会,多轮投档成功的概率可能较小。

  另外学生入校后,学校入校一年后学生有二次选择专业办法,对确有专业特长、符合转专业规定的学生,学校允许在入学一年内二次选择专业(特殊类型招生和定向就业招生的不可转专业),一般转专业人数占专业人数的10%。有好多学生通过一年的学习由对原专业的不了解转为喜欢上被学校录取的专业,不在考虑转专业的事情。

话题11请您介绍一下学校的录取规则及填报志愿时考生应注意哪些问题?

  我校是以医药科为主专业的大学,所有医药专业及与医药相关的专业均对禁招生色盲色弱的考生,请考生根据自己的体检情况,认真阅读《普通高等学校招生体检工作指导意见》中有关体检的要求。我校本科一批录取的所有专业均禁招色盲色弱考生。

  从我校近几年考生报考、录取情况来看,同等分数下,学校志愿靠前者报考我校的考生录取的机会比较大,因此欲报考我校的考生一定要充分了解我校学科、专业设置的基本情况,按照个人的兴趣、爱好选择志愿专业。另外,实行平行志愿投档的考生最好服从专业调剂,这样会增加被录取的机会。

  我校在山东省投放的地方农村专项支持计划单独招生,单列学校代码,占用一个学校志愿,可同时填报,服从专业调剂,以提高录取几率。

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