齐鲁网济南8月14日讯 今年暑假,烟台市55处市县两级挂牌综合实践教育基地免费向中小学生开放,很多家长为了完成学校布置的实践任务,开启了冲刺盖章模式,各大场馆盖章处人满为患。
据山东广播电视台广播《山东新闻》报道,在烟台市博物馆盖章处记者看到,家长、孩子络绎不绝,很多家长盖完章就商量着“下一个去哪儿盖”。工作人员刘平告诉记者:“暑假快结束了,这几天每天都能来一千多人,都是来盖章的。”
记者注意到,这些冲刺盖章的家长,手中所拿表格大多“从零开始”,也都毫不讳言表示“想一下子把章盖完”。家长王鑫告诉记者,现在很多场馆都要求必须家长陪同,我们平时都上班根本没有时间。虽然学校没有硬性规定,但是开了学以后,人家孩子都盖了五六个、七八个,咱们一个章也不盖似乎也说不过去,还是得抽空来盖章。
即便学校不强制,也不能让孩子开学时盖章太少脸上过不去,正是在这种心理作用下,许多家长仿佛达成共识,目标都瞄准了“多多益善”,只求能盖章就行,而孩子到底是否实践获益,并不在乎。面对家长走马灯式的盖章冲刺,不少场馆工作人员表示压力山大却也无奈。烟台雷锋纪念馆工作人员王毅表示:“其实我们也想让他们参观一下,但是他们还得去别的地方。暑假多点实践活动还是很好的,但很多家长没时间,单纯的为了盖章而盖章,赶场子一样,就没有多大意义了。”
家长帮孩子盖假章 没做加法反而做了双重减法
家长帮助孩子盖假章应付暑期社会实践,这种事不在一时一地,已经成为非常普遍的现象。评论员王育红认为,这种行为对孩子的成长没做成加法反而做了双重减法。
家长苦口婆心的“诚信教育”,不抵这一个假章的说服力,不仅让实践教育本身的积极意义未能实现,还追加了弄虚作假、不劳而获的副作用,同时,也是误导孩子轻视实践学习,可以说为了盖章而盖章的做法对孩子的成长没做成加法反而做了双重减法。
利用假期进行社会实践教育,对于平时长期闷在教室里进行课业学习的孩子来说,相当于是一个出去晒太阳补钙的机会。希望在学生假期社会实践活动这个问题上,能进一步规范制度,细化操作流程,家庭、学校和社会能形成合力,打通最后一公里,别把一个好经念歪了。(特约评论员王育红)