■ 走基层访民情
□核心提示 2009年山东省教育厅已出台规定，要求贯彻教师“评聘合一”政策，即评选上相应职称，则应兑现待遇。但在莘县实行的是：教师职称与待遇的“投票挂钩”制。目前，在大张家镇有约40位小学教师的职称是“伪高级”，有的甚至长达10多年享受不到高级职称待遇。今年已57岁的史国华说，能不能在退休前，争取到待遇和职称挂钩，是他目前最大的心愿。
□ 本报记者 鲍青
“评上职称十多年，相关待遇成空谈”。近日，莘县大张家镇多位一线小学教师致电本报编辑部，反映多年前已评选上“高级”职称的教师，却总是享受不到相应待遇问题。“我们评选高级职称10多年，可待遇还是按照一级教师给发放。”后来教师们获悉，2009年山东省教育厅早已出台相应规定，要求贯彻教师“评聘合一”政策，即评选上相应职称，则应兑现待遇。而不知何故，莘县有关部门却屡屡不落实上级政策，致使这些老师多年来待遇悬空，心生芥蒂。
2013年12月26日，记者乘车来到聊城莘县大张家镇，对其中10多位小学老师进行了采访。
职称已是高级，待遇仍为一级
大张家镇的史国华(化名)今年57岁有余，再有3年光景便要退休。2002年，时年46岁的史国华因教学成绩优秀，各项条件符合标准而被评选为小学高级教师。可令其郁闷的是，一晃11年过去了，他却一直无法享受高级教师的相应待遇。史国华说：“其实评上评不上都一样，全是‘伪高级’。”像他这般为杏坛事业奉献半生的人，在全莘县并不在少数。能不能在退休前争取到待遇和职称挂钩，是他们目前最大的心愿。
刘家良(化名)亦是一位有着近30年教龄的资深小学教师。8年前，他经过相应考核，获评为小学高级教师。但8年时间里，他始终未享受过相应的待遇。“高级教师每月能比一级教师多拿400元工资，一年就多将近5000元。”5000元的年差额，在一些人眼里也许数目并不大，但对于在农村基层教学的刘家良他们来说却意义非凡。“我有两个孩子上大学，每年的学费、生活费是巨大负担。这近5000块钱太重要了。”为了凑齐他孩子的学费和生活费，寒暑假期间刘家良会上济南打些零工。“暑假两个月打工挣6000块，刚好够两个孩子的学费。”说起这些，刘家良一肚子心酸。
与上述两位教师情况相仿，整个大张家镇约有40人。其中“年轻的近40岁，年龄大的近60岁。”特别是老同志，内心的纠结和挣扎最为明显。“为教学工作奉献了整个青春，到头来该享受的待遇却享受不到。想起这些，心里真苦。”
而造成这些老师职称“伪高级”的缘故，在于“评聘合一”的政策在莘县并未得到执行。所谓“评聘合一”，即评上职称后，就要兑现相应待遇。而莘县实行的是教师职称与待遇的“投票挂钩”制。
评聘分离造就多少“伪高级”？
据老师们介绍，评聘分离政策实施后，造就了一大批的职称“伪高级”。“虽然我们有聊城市人社局颁发的认证证书，但在登记情况时却只能填‘一级教师’”。
教师们所说的“登记”，即是2013年上级要求填写的《全国教职工基础信息采集表(中小学校)》。在岗位等级一栏，当地主管部门要求未实现职称和待遇挂钩的高级教师，一律填写一级教师。史国华解释道：“劳资信息一项上还要填月平均工资，要是填了高级教师，工资就对不起来。所以才通知我们统一造假，全部填一级教师。”
据老师们介绍，每三年一次，大张家镇联校会将所有评上高级职称但工资未兑现的教师，悉数召集在镇里开会，投票表决评选“职称与工资”挂钩的名单。“三年一次，最近的一次是2012年。到底多少人能挂钩？这取决于县里分配给镇里的指标。有时3年5个指标，有时3年有8个。”每一次评比，对老师们都是一次苦熬苦等的考验。“每到这时，就有人托人找关系，热闹得不得了。”然而决定评聘能否顺利挂钩的关键因素，还是一些理论成果和证书的多寡。“对于年纪大的老师来说，获得教学成果证书的难度越来越大，被评选上的希望也越来越渺茫。”而一旦在退休前无法实现职称和待遇挂钩，那么也只能以一级教师的待遇退休了。
努力维权亦无结果
大张家镇的老师们，从网络上了解到，在2010年4月12日，山东省教育厅一位副厅长在接受采访时表示：“近几年来，国家推行职称评审与岗位设置紧密结合的职称评聘制度，我省已按要求于2009年全面实施。”原来，自己从2009年到现在，一直被不合理的“土政策”束缚着。教师们不禁问：“既然‘评聘合一’的政策已经于2009年全面实施，缘何莘县依旧不予实行？为什么没有任何文件下发？为什么没有任何人通知我们？”
“不知道时无事，知道了不能再无视”的教师们，曾集体到莘县教育局和信访局上访。但在联校领导的干涉和劝阻下，大多数老师还是回到了工作岗位上。“教书育人是第一要务，也不能因为我们自己的待遇问题，耽搁了孩子的教育大事。”正因如此，两次上访下来，教师们的收获乏善可陈。
2013年12月27日、30日，记者致电负责教师待遇工作的莘县教育局(电话为：0635-7310416)。可电话要么无人接听，要么接听人员表示两科室共同办公，相关科室人员外出不在，回来后即回复记者电话。但直到记者发稿时为止，也未接到该教育局相关科室的任何回复电话。
2013年12月末及2014年1月初，为了了解此事缘由，记者数十次拨打聊城市12345市长公开电话。然而在一小段语音介绍后，电话一律提示“线路正忙，请稍后再拨”。
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原标题：因国家政策迟迟得不到落实，莘县大张家镇多位小学老师职称“伪高级”——评上职称十多年 相关待遇成空谈
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