2017年山东高考语文题目出炉啦!

  根据率先走出考场的山东考生描述,今年又是一篇材料作文!

  材料大意:安徽合肥有一家24小时营业的新华书店。深夜,当大部分顾客离去,有一些人却悄悄走进书店,在座椅上安然入睡。书店工作人员说,在这过夜的很多是拾荒者和无家可归的流浪者,也有离家出走的人和在自习的学生,书店从来不驱赶任何人。

  谈一下感受,自己命题,体裁不限。

  齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 尹明亮 陈晓丽 时培磊

  附:40年来历年山东高考作文题目,还记得那年你考的啥不?

  2016年 备好的行囊

  材料作文:行囊已经备好,开始一段新的旅程。旅途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有的暂时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方。。。

  要求:选准角度,自定利益,自拟题目,不少于800字。

  2015年 自拟题目

  阅读下面材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

  乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起,是很难分辨的。

  有个小孩想分辨两者的不同,结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。父亲看了好笑,就说:“种它们是用来吃的,不是用来分辨的呀!你只要照顾它们长大,摘下瓜和豆来吃就好了。”

  要求:①、选准角度,自定立意;②、自拟题目;③、除诗歌外,文体不限;④、文体特征鲜明。

  2014年 自拟题目

  阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

  窗子就是一个画框,从窗子望出去,就可以看见一幅画面。有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是闹,有人看到的是静……

  2013年 为作家作品挑错

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章:

  近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》开设专栏,为当代着名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。

  要求:1。选准角度,自定立意;2。自拟题目;3。除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;4。不要脱离材料内容及含意的范围。

  2012年 以孙中山箴言自拟题目

  惟我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。精神贯注,猛力向前,应乎世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。

  2011年 《这世界需要你》

  请以“这世界需要你”为题,写一篇不少于800字的文章。

  要求:①、自定立意;②、除诗歌外文体不限;③、文体特征鲜明。

  2010年 自拟题目

  阅读下面文字,根据要求作文。

  人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。

  ——列夫·托尔斯泰

  请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

  要求:①、自定立意;②、自拟标题;③、除诗歌外文体不限;④文体特征鲜明。

  2009年 见证

  阅读下面的文字,根据要求作文。

  见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中,许多人或事物又成为历史的见证。

  请以“见证”为题,写一篇不少于800字的文章。

  要求:①、自选角度;②、自定立意;③、除诗歌处,文体不限;④、文体特征鲜明。

  2008年 “春来草自青”

  请以“春来草自青”为话题,写一篇不少于800字的文章。

  要求:①、自拟题目;②自定立意;③、除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

  2007年 时间不会使记忆风化

  请以“时间不会使记忆风化”为话题,写一篇不少于800字的文章。

  要求:①、自拟题目;②、自定立意;③、自选文体,且文体特征鲜明。

  2006年 阅读下面这首诗,根据要求作文

  星星

  雷抒雁

  仰望星空的人,

  总以为星星就是宝石,

  晶莹,透亮,没有纤瑕。

  飞上星星的人知道,

  那儿有灰尘、石渣,

  和地球上一样复杂。

  这首诗可以产生不同的联想感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。

  注意:①、联想或感悟要与整首诗的寓意有关;②、立意自定,题目自拟;③、不少于800字;④、除诗歌外文体不限。

  2005年 双赢的智慧

  皇帝造物,百工齐集。木工、石匠暗暗竞赛。一天,木工师傅求胜心切,重责小徒弟。徒弟为了泄愤,把师傅的木尺偷偷锉短一分。结果根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡来的,无法在当地补充,皇帝必然为此震怒。木工师傅知道死亡临头而大哭。这时,石匠想出了一个办法,他把承托长柱的石墩的平坦墩面改为微微隆起,补足了木柱短缺的部分。这样,不但皇室如期落成,木工全家得救,也改善了石墩设计,为中国建筑多增一分式样。

  这则故事寓有中国人的处事哲理:别人的短处可以彰显我们的长处,我们的长处也可以“承托”别人的短处,这样彼此都有好处。推而广之,这是一种竞争中的“双赢” 的智慧,而这在现代社会中尤为重要。

  请以“双赢的智慧”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

  所写内容必须在话题范围之内。

  自主命题前:

  2004年 相信自己与听取别人的意见

  ①、走你自己的路,让别人去说吧!(但丁)

  ②、常问路的人不会迷失方向。(波兰谚语)

  ③、应当耐心地听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。(达芬奇)

  ④、相信一切人和怀疑一切人,其错误是一样的。(塞纳克)

  对各种说法,有人想:我该相信谁的话呢?也有人想:还是相信自己最重要。

  请以“相信自己与听取别人的意见”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

  2003年 感情亲疏和对事物的认知

  宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的。以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?

  请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

  〔注意〕①、所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用。②、立意自定。③、文体自选。④、题目自拟。⑤、不少于800字。⑥、不得抄袭。

  2002年 心灵的选择

  阅读下面的材料,根据要求作文。

  有一位登山者,在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处,非冻死不可。他走啊走啊,腿已经迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬硬的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那人做按摩。经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心。最后,两个人互相搀扶着走出了困境。也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情。那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?

  请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

  〔注意〕①、立意自定;②、文体自选;③、题目自拟;④、不少于800字;⑤、不得抄袭。

  2001年 关于“诚信”

  有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?

  请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在“诚信”的范围之内。

  〔注意〕:①、立意自定;②、文体自选;③、题目自拟;④、不少于800字

  2000年 答案是丰富多彩的

  在一次鼓励创新的报告会上,有位学者出了一道题:

  四个图形符号中,哪一个与其他三个类型不同?有人说圆形,因为圆形是惟一没有角的图形;也有人说三角形,它是惟一由直线构成的;又有人说半圆形也正确,它是惟一由直线和曲线组成的;最后有人说,第四个图形也可以,因为它是惟一非对称性的图形。看来,由于标准和角度的不同,这四个图形都可以作为正确答案。

  的确,世界是千变万化的,疑问是层出不穷的,答案是丰富多彩的。在生活中,看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗?

  请以“答案是丰富多彩的”为话题写一篇文章。

  〔注意〕①、这个话题的范围是很宽泛的,只要与学者的这道题引发的思想感受有关,都符合要求;②、文体不限,可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象,等等;③、题目自拟;④、不少于800字。

  1999年 假如记忆可以移植

  随着人体器官移植获得越来越多的成功,科学家又对记忆移植进行了研究。据报载,国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明:进入大脑的信息经过编码储存在一种化学物质里,转移这种化学物质,记忆便也随之转移。当然,人的记忆移植要比动物复杂得多,也许永远不会成功,但也有科学家相信,将来是能够做到的。

  假如人的记忆可以移植的话,它将引发你想些什么呢?请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章。

  〔注意〕①、写作时可以大胆想象,内容只要与“假如记忆可以移植”有关就符合要求;②、题目自拟;③、除诗歌外,其他文体不限;④、不少于800字。

  由于年代相对久远,1999年之前的作文题目只写一个大概。如果读者想了解某一年份详细的作文题目,可以在文章下面留言,小编找时间给予补充,望大家理解。

  1998年 坚韧;我追求的品格战胜脆弱(二选一)。小作文年:补写《妈妈只洗了一只鞋》

  1997年 自拟题(社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”)

  1996年 ①、说明一篇;②、议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢”)

  1995年 ①、一段对话;②、一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)

  1994年 尝试

  1993年 广播稿年:关于补课报酬问题

  1992年 ①、记叙;②、议论(关于社会公德问题,街头雨中一景)

  1991年 ①、以圆形物体为本,写一段想象;②、命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”,辩论或议论)

  1990年 动作表情;②、肖像描写;③、议论500字(素材为年:玫瑰园里的花与刺)

  1989年 “致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼)

  1988年 习惯

  1987年 自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯)

  1986年 “树木·森林·气候”(一段报道,副标题自拟)

  1985年 “致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题)

  1984年 一段报道,关于怎样写作文

  1983年 看图作文年:①、说明一篇;②、议论一篇(漫画《挖井》)

  1982年 命题年:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

  1981年 读后感年:《毁树容易种树难》

  1980年 读后感年:《画蛋》(达·芬奇的故事)

  1979年 改写年:“陈依玲的故事”

  1978年 缩写年:“速度问题是一个重要问题”

  1977年 “我在这战斗的一年里”