近段时间，网络上关于“微信家长群”的话题颇为火热——老师因对学生点名批评导致家长不满、家长因开“豪车”送孩子上学结果被其他家长“踢出群”等，大大小小的事件层出不穷。本用于方便家长和学校沟通的渠道，却成了“每天都开的家长会”，动辄刷屏的百余条信息，给家长和老师都造成了不小的隐形负担。
班级群就像开家长会上午上班的间隙，孙女士拿起手机刷屏，最先点开的永远是孩子的班级群。“一会不看又几十条信息，这些人天天不用上班么？发这么多信息？”
看班级群消息，是个“痛并快乐着”的事情。老师除了在群里发通知，还会发一些孩子活动的照片，最重要的是点评孩子的作业和在校的表现。每次看到孩子的名字出现在表扬栏中，孙女士特别高兴，要是被老师批评，还是觉得挺尴尬。虽然班级群建立的初衷是便于老师与家长的沟通交流，家长们渴望通过群了解到孩子在学校的一举一动。然而当老师们真的将孩子的信息公之于群时，又有家长表示“亚历山大”，生怕下一秒就被老师点名。
不仅如此，家长们的“秀娃”也让孙女士反感。“有些家长，整天往群里发自己家孩子的情况，就算是刷个碗都得拍照上传。下面还好多家长在那附和，夸孩子懂事、夸孩子优秀，但是我觉得挺烦。”孙女士指着手机对记者说，“你看，还有好几个微商，在群里卖东西，特别烦人。”
10多个班级群轮番“轰炸”
相比被老师点名的“恐惧”，信息太多也让很多家长头疼。记者发现，一般一个班里至少有两个班级群，一个有老师在的班级群，一个没有老师加入的家长群。有些班级建群更多，多的甚至可以达到十几个群，每天收到的消息上百条。
家长周女士作为班级家委会一员，加了8个班级群，消息量上百条都算正常。“我们班情况比较复杂，除了全员的QQ群和微信群，我们家委会还有单独的群，几个关系比较好的家长建了群，还有一些活动群和学习小组群，同一个培训班群。”尤其是班级全员群，老师不管发一句什么话，下面都会跟着一串“老师辛苦了”“谢谢老师”等等，加上各种表情，手机一下子就满屏。要是看的不及时，老师发的消息很快就淹没在一片“赞美”之中。
周女士说，现在她每天处理群消息就要花上不少的工夫和精力，尤其是遇到一些特别喜欢分享感悟的家长，一天光鸡汤文就能发上几十条，令人不胜其烦。
老师：随时随地被@我们也很无奈
作为一名有着丰富经验的教师，济南某小学的班主任张婷（化名）觉得自己简直有了“手机恐惧症”。
作为班主任，张婷教着两个班的英语，同时还兼管着学校少先队的活动。她告诉记者，自己至少加了20个以上的家长群。
“除了自己班里的家长沟通群，还有家委会群、作业通知群、活动通知群等等，有些时候莫名其妙就被家长拉入了组建的小群。”张婷说，每天各种群里都在闪消息，几十条消息一起闪，别说回复了，就连看都很费劲。有一次自己发了一条“天冷了，明天活动穿长裤、坎肩”的消息，有家长就在群里反复追问“什么样的长裤、什么样的坎肩”等。最头疼的是填表格，即便在通知里详写了步骤和要求，还是不停地有家长在群里追问应该怎么填。
不过，最让张婷郁闷的，是家长们整齐划一的“客套话”。
“每次在群里发个通知，都有家长在后面评论‘老师辛苦了！’‘谢谢老师！’等，虽然感谢家长对工作的认同，但这样刷屏，会淹没重要的通知，有家长不知道情况，还会继续追问，真的很累。”张婷说。
同样是被班级群搅的头大，担任一年级班主任的叶子（化名）形容自己是“每天都开家长会，24小时上班”。
“有家长不分时间段的跟老师交流，询问孩子的情况。上课的时候不能及时回复，就会有家长投诉，甚至有一次都投诉到了12345。”叶子说，有一次，班里有个特别爱哭的学生因为作业没完成在家哭了，孩子的妈妈觉得是老师布置的作业太难，为此跟老师发微信，倾诉自己的不满一直到凌晨一点。由于家长的情绪比较激动，叶子就硬撑着陪着她，和她反复解释布置当天作业的初衷。
支招：建家长群之前，把“丑话说在前头”
记者调查发现，也有一些班级群运行良好，没有出现百条消息轮番轰炸的情况。
历下区的一位班主任张老师告诉记者，最开始她也被家长群的消息“轰炸”得晕头转向，在带新一届班级时，她和家委会经过约定，把“丑话说在前头”，提前规定好了班级群发消息的公约，例如“老师没有说请回复就不要回复”、“不要在班级群里发无关消息”、“不能有任何刷屏、拉票行为”、“有问题小窗班主任”等，经过这段时间的实践，目前群里反馈的效果良好。
此外，之前张老师都是把孩子的作业情况、测评情况直接发到家长群里，因为有家长投诉“伤害孩子自尊心”，后来改成了只在群里表扬孩子，而且不出现名字，只出现学号。有问题的时候就点对点的沟通，这种“和缓”的沟通方式也得到了很多家长的认可，
张老师说，老师不会因为哪位家长在群里回复更积极、刷屏更多而对孩子更关心，所有的孩子在老师的眼中都是一视同仁。
