山东建筑大学始建于1956年，是山东省人民政府与住房和城乡建设部共建高校。学校秉承“厚德博学、筑基建业”的校训，弘扬“勤奋、严谨、团结、创新”的校风，强化内涵建设，凝练办学特色，已发展成为一所以工科为主，以土木建筑为特色，多学科交叉渗透、协调发展的多科性大学。是山东省应用型人才培养特色名校、服务国家特殊需求“绿色建筑技术及其理论”博士人才培养高校、山东省高校协同创新中心首批立项建设单位。面向全国30个省（市、自治区）招生，全日制在校生2.5余万人。

2016年4月8日，山东省人民政府与住房和城乡建设部签署共建山东建筑大学协议。按照省部共建协议，山东省政府将把山东建筑大学作为省高等教育特色名校建设的重点，优化资源配置，加大政策、资源投入等方面的支持力度，重点支持学校建设土建类学科、提升科研能力、服务行业及地方、开展产学研合作。住房和城乡建设部将重点支持学校优势学科建设，“绿色建筑技术及其理论”博士人才培养项目指导，开展城乡规划、数字化城市管理、新型结构体系、工程防灾减灾、建筑新能源新材料、水环境治理、工程管理现代化等领域的科学研究和成果转化，“复合型、应用型、创新型” 高层次建设类人才培养，承担或参与相关工程建设国家、行业及地方标准规范的编制，行业科研项目、示范推广项目的实施。

　省部共建更是为学校的科学发展提供了重大机遇和重要平台。学校将全面深化综合改革，不断强化内涵建设，加快推进教学研究型大学建设进程，全面贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，主动融入“一带一路”、“两区一圈一带”等重大发展战略，为生态山东和经济文化强省建设提供人才保证、智力支持和科技支撑，为推动国家建设事业和区域经济社会发展作出新的更大贡献。

　 目前，学校设有17个学院（部）和2个研究（设计）院，58个本科专业，1个博士后科研流动站，1个博士人才培养项目，14个一级学科硕士点，53个二级学科硕士点，7个硕士专业学位授权类别。

　　优势学科与特色专业

作为山东省唯一一所以土建学科见长的高等院校，学校缘“建筑”而生，依“建筑”而兴，因“建筑”而强，突出“建筑”特色已经成为学校办学方略的核心和灵魂。学校坚持学科专业导向建设事业、人才培养面向建设事业、科学研究指向建设事业、社会服务走向建设事业，逐步构建了以绿色和节能建筑技术、新能源技术为特色的土建学科专业体系，并在土木工程、城市规划与建筑设计、智能建筑、建筑节能等研究领域均已形成鲜明的特色和优势。　　

　　学校6个土木建筑类专业全部通过国家专业教育评估或复评，建筑学、土木工程、电气工程及其自动化、环境设计专业被批准为国家级特色专业建设点，城乡规划、建筑环境与能源应用工程、工程管理、给排水科学与工程、工程造价、能源与动力工程、机械工程、材料科学与工程、工业设计、计算机科学与技术、法学专业被评为省级品牌特色专业，学校土建类专业建设水平居于全国高校先进行列。

学校非常注重人才培养工作，不断深化教育教学改革。

一是开展复合型人才培养模式改革，学生在学好主修专业的基础上，可以申请修读双专业、双学位；

二是开展校企合作“订单式”人才培养，“十一五”以来，学校先后与15家企业合作开办人才培养项目40余项；

三是开展中外合作人才培养，与美国、英国、德国、澳大利亚、新西兰等18个国家和地区的40余所高校建立校际合作关系，开办8个中外合作办学项目，10余个学生访学项目；

四是积极探索卓越工程师人才培养，学校已有6个专业列入教育部卓越工程师教育培养计划，3个专业列入山东省卓越工程师教育培养计划；

五是推进教学模式改革，广大教师用研究的思维、视角和方法改造传统教学，注重质疑、启发和思维碰撞，有力提高了课堂教学效果。为充分调动教师教学和学生学习的积极性，发挥教师教学创造性，推进学生个性化发展，培养具有创新精神和实践能力的应用型高级专门人才.

六学校已于2015年实行学分制。

　　2016计划安排

　2016年学校面向全国招收普通本、专科学生6708人（本科6208人，专科500人）,本科招生计划2015年增加10.9%。面向山东省招收本科4970人、专科500人，其中本科一批艺术类340人（含中外合作办学项目100人），本科一批文理类2269人（含农村专项计划30人）；本科二批文理类2361人，其中中外合作办学项目计划260人，春季高考160人，济南走读生200人（文史类40人，理工类160人）。面向29个外省（市、自治区）招收本科二批1084人（文史类187人，理工类897人）。考生填报志愿时，以生源所在地省级招生机构正式公布计划为准。　

　　2016年招生变化

　　1．新增本科一批次招生专业：经山东省教育厅批准，我校本科一批次新增10个招生专业(方向)，分别为城市地下空间工程、测绘工程、能源与动力工程、通信工程、机械工程、机械电子工程、环境工程、交通工程、道路桥梁与渡河工程（道路桥梁方向、轨道交通方向）。

　2. 新增普通本科招生专业： 新上本科专业无机非金属材料工程，面向山东等30个省市自治区招生，本科二批，理工类，招生计划68人。　

　3．新增艺术类中外合作办学项目：经教育部批准（教外[2015]57号），学校与英国利兹贝克特大学签订中外合作办学本科项目，环境设计专业（环境艺术设计方向），学制4年，修业年限3-6年；授予学位艺术学学士。面向山东省内招收100人，国家统招计划，文理兼招，录取批次为艺术类本科一批。　

　4． 录取原则中专业级差分调整：我校对第一次填报志愿进档考生进行专业分配时，按照“分数级差”原则，并按考生的投档成绩和专业志愿安排考生录取专业，各专业志愿间的分数级差为：第1-2专业志愿级差为2分，第2-3专业志愿级差为1分，其他专业志愿级差为0分；原录取原则是各专业志愿间级差均为3分。　

　　济南走读生政策

　学校2016年继续面向济南户籍考生招收走读生200人，其中文史类40人，理工类160人。济南走读生计划属于国家统招计划，本科二批次，单独学校招生代码。达到普通高考（夏季）本科二批填报志愿资格线，在济南市考点参加高考的济南户籍考生均可报考。走读生在校期间，由学校统一管理，与其他录取新生待遇相同。　

　　考生入校后，辅修专业和调整专业情况

　1．考生入校后，按照我校有关规定，在学有余力的情况下，可以在第二学期开始申请修读双专业、双学位（辅修专业），在规定的时间内完成两个专业培养方案规定的学分，毕业时可以获得记载两个专业学习经历的毕业证书和两个学位证书(修读的两个专业属于同一学科门类的，获得一个学位证书)。　

　2．按学校规定，考生入校学习一年后，可根据第一学年的成绩及志愿，至少5%的学生有机会重新选择专业（有特殊要求的专业除外）。

奖学金政策

　　为奖励先进、鞭策后进，鼓励学生树立远大理想，端正学习态度，刻苦学习，积极实践，全面提升综合素质，助推成长成才，我校在严格执行国家及省政府奖助学金相关政策的基础上，积极联系社会资源，为学生争取各类社会奖助学金。主要类型如下：

　　（1）国家奖学金：8000元/年；

　　（2）国家励志奖学金: 5000元/年；

　　（3）国家助学金：一档2000元/人·年，二档3000元/人·年，三档：4000元/人·年；

　　（4）山东省政府奖学金：6000元/年；

　　（5）优秀新生入学奖学金：一等10000元/人，二等5000元/人，三等2000元/人；

　　（6）学校奖学金：学校每年设立优秀学生一、二等奖学金、单项奖学金，获奖学生比例达到在校生的18%。部分学院还设立学院奖学金。

　　（7）企业奖学金：学校每年设有“山东万斯达集团优秀特困生奖学金”、 “济南四建集团优秀学生及优秀特困生奖学金”、“曲阜中联优秀学生奖学金”、“青岛建设集团优秀学生奖学金”、 “山东三箭奖学金”、“同心·光彩奖学金”、“扬帆工程奖学金”、“烟建奖学金”、“‘众成’奖学金”、“鲁能慈善助学金”、 “‘东城’奖学金”、“济南建安奖学金”等，总额超过100万元。目前，学校正在积极与更多企业联系合作，开展共建活动，并在全校或特定专业设立专项奖助学金。

资助贫困家庭学生政策

　　按照上级有关政策规定，我校建立了“资困﹒励志﹒强能”立体帮困育人体系，综合运用“奖、贷、勤、助、补、绿色通道”等资助措施，按照“助学贷款保学费、助学金保生活、奖学金和勤工助学促发展”的方针，为家庭经济困难学生制定“分层资助、因人施助”的个性化资助方案，确保每一个贫困家庭学生得到最合理、最有效的资助，为家庭经济困难学生提供全方位经济资助，促进学生的全面发展、持续发展。

　　面对家庭经济困难的新生，学校会在寄发录取通知书的时候，发放国家资助政策简介，并在入学报到时设立绿色通道，不让任何学生因经济困难而辍学。

　学校一贯高度重视学生就业工作，毕业生受到社会广泛认可，就业率连续11年保持在90%以上，名列山东高校前茅。毕业生就业质量稳步提升，每年到世界500强企业就业的保持在20%左右，到济南青岛就业的50%左右，到北上广等一线大城市就业的10%左右；创业领军人物不断涌现，毕业生中17人次获“全国青年创业先锋50强”、“山东大学生十大创业之星”等称号；学校先后被授予“全国建设人才培养工作先进单位”、“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”、“全国青年创业教育先进集体”、“山东省高校毕业生就业工作先进集体”、“山东省（首批）大学生创业教育示范院校”、“山东省（首批）大学生创业孵化示范基地”、“山东省（首批）创客之家”等荣誉称号；中央电视台、《光明日报》、《中国教育报》、《大众日报》等新闻媒体对我校就业创业工作多次进行报道。

山东建筑大学按照“学科引领，教师参与，学生为主体，市场化运作”的理念，重点通过“创业学院”和“公司化运作的创业园”“双引擎”，打造“升级版”高校创新创业教育。

1.以创业学院为引擎，打造创业教育指导体系

2014年，学校在山东省本科院校中成立首家独立招生的创业学院，规范化、科学化、常态化开展工作，培养学生的创新精神和创业意识，率先开设“创业实验班”、“创业实训班”、“3D创客班”等特色班级，实施“省级创业培训”等培训项目5项，开设创业课程14门，已覆盖全校所有学生；在省内高校率先实施“一中心、多园区”创业园运行机制，新建创业园11个，新增面积3000余平方米，累计入驻团队100余支，有53名在校生获国家级自主创业证，68名在校生注册企业。

2.是以公司化运作的创业园为引擎，打造实践服务体系

2011年，学校与企业联手，成立济南建大创业服务有限公司，建设了全国首个以公司化形式运营的高校大学生创业园。按照“一中心、多园区”的创业园建设模式和“园内与园外相结合，校内与校外相结合”的原则，重点建设了1个中心园区-建大学子创业园，11个校内外分园（场所），总建筑面积近5000m2，截至2016年3月，累计100余支创业团队、5000余人次入驻创业园并开展创业实践。

3.取得的成就

理论研究不断深化

编写《我国大学生创业教育运行机制研究》等著作（教材）5部，承担创业专项课题10余项。2010年，研究成果《建立大学生创业园促进省会经济发展》作为济南市“十二五”发展规划合理化建议在《济南日报》全文刊登。2014年，教学改革研究成果《地方工科院校大学生创新创业教育的理论研究与实践》获山东省高等教育教学成果奖三等奖。2015年，学校参与山东省高校创新创业教育标准编制。

学生创业意识和创业能力不断增强

毕业生中有17人次获 “全国青年创业先锋50强”、“山东大学生十大创业之星”、“山东省双创之星20强”等称号；近四年，53名在校生取得国家自主创业证，学生自主创业比例明显增加，从2012年0.025%上升到0.132%，69名在校生注册企业。

学校创业教育工作得到广泛认可与关注

学校先后被授予“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”、“全国青年创业教育先进集体”、“山东省（首批）大学生创业教育示范院校”、“山东省（首批）大学生创业孵化示范基地”、“山东省（首批）创客之家”等荣誉称号。《光明日报》、《大众日报》等媒体对学校创业工作多次进行报道。

　2016 年，我省春季高考招生实行网上填报志愿和专业类别内平行志愿。春季高考招生均设一志愿和征集志愿，随夏季高考相应批次填报志愿的时间同步进行。投档时，按照各专业类别考生成绩及招生计划，分别划定各专业类别的最低录取控制分数线；在各专业类别最低录取控制分数线上，按照规定投档比例及考生填报的志愿投档。招生院校按考生成绩，分专业类别由高分到低分依次录取。

　填报志愿时，考生可根据报考的专业类别，再按照自己的排名名次参照计划数，选择相应的学校和专业志愿，不能跨类别填报，否则将无法进行投档。

　1.尽量填满所有高校志愿和专业志愿，争取最大的录取机会。考生如果少填一个高校志愿，可能就减少了一次被录取的机会。但在选择高校及专业志愿时，一定要慎重，减少随意性，尽量做到自己选择的高校和专业就是自己喜欢就读或能够接受的高校及专业。

　2.合理搭配高校志愿。建议考生准确定位、合理分配，六个学校志愿不要全部填报同一层次的高校，也就是尽量保证所填报的高校之间有一定的梯度，增大投档成功的概率。也就是大家已经比较熟悉“冲一冲”、“稳一稳”、“保一保”原则。还要注意高校排列的排序。考生所填的高校虽然平行，但计算机在对考生高校志愿检索时是按考生填报高校的先后顺序依次进行的。因此，考生要注意高校排列的顺序，将最想就读的高校排在前面。

　3.选择专业时一定要熟悉报考学校的录取原则和各专业往年的录取最低分（或平均分）。高校在进行专业分配时的原则大致分为三类，分别是“分数优先”原则、“志愿优先原则”和“分数级差原则”。报考采取“志愿优先原则（志愿清原则）”的高校时，一定要慎重选择好第一专业志愿，一旦第一专业志愿不能录取，在按其他专业志愿分配专业时，则不管分数高低，一律排在第一专业志愿报考的考生后面；报考“分数级差原则”的高校时，各专业之间一定要有梯度；报考“分数优先原则”的高校时，一定要有保底的专业；以免专业志愿无法满足时，被调剂到自己不喜欢的专业。

　4.考生如果身体条件、性别、外语口试、单科成绩等不符合高校招生专业的要求，一定不要填报。如果考生投档到此类高校后因不符合专业招生要求被退档，将失去本批次录取的机会，后面征集志愿可供选择的高校数量就比较少了。

　5.考生选择专业不服从调剂时，一定要慎重。如果考生选择专业不服从调剂，就表明考生不愿意调剂到未填报的专业，当考生填报的所有专业都不能满足时，可能会被高校退档。从实际情况看，专业不服从调剂是退档主要原因。