近日，教育部高等学校护理学专业教学指导委员会向泰山医学院发出正式通知，泰山医学院通过护理学专业认证。这是泰医继2006年本科教学工作合格评估之后，教育教学工作取得的又一重大成绩。

　　自启动护理学专业认证工作以来，泰医党政领导高度重视，要求聚全校之力，深化教学改革，加强专业建设，促进内涵发展，确保高质量通过认证。

　　期间，全校上下齐心协力、主动作为，根据学校认证工作安排，各单位按照专业教育质量标准扎扎实实自查自评，仔仔细细梳理问题与不足，认认真真落实整改。尤其是护理学院和附属医院等多个教学基地的师生员工们，遵循“以评促建”的原则，启动了多项教学和管理工作的改革，加班加点，保质保量地完成了任务，在人才培养模式、教学方法、实践教学管理等多方面有了显著提升。

　　2016年10月24～26日，教育部认证工作专家组来校进行了现场考察，各个部门、广大教职员工发挥了“特别顾大局、特别讲奉献和特别能战斗”的优良作风，扎实工作、密切配合，将学校护理学专业建设情况全面、真实地呈献给专家。专家组对学校护理学专业的办学理念、办学条件、办学质量与成效等方面给予了高度评价。作为学校申请的第一个专业认证，护理学专业认证的高质量通过，是对其专业培养目标、课程、实验条件、学校办学条件、教学支撑环境、师资水平、学生支持等方面的肯定。能够帮助学校建立某种规范，或为学校建立某种参照，有利于帮助学校建立一套科学的、可行的办学理念和发展远景，促进学校健康、持续发展；能够促进优质教育资源的形成和充分利用，保证受教育者的权益得到更好实现；能够促进教师专业发展，从而提高学校的教育质量，同时也提高学校的信誉度。

　　除此之外，对其他专业的专业认证工作起到了良好的示范作用，对全面提高专业建设水平和人才培养质量具有重要里程碑意义。

　　(通讯员 曹明亮)

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