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山东知远•三之三山水南城园教师优质课评选活动

A-A+2016年12月7日13:03新浪山东评论

  山东知远·三之三幼儿园是孩子成长的乐园,宝贝们每天都在幼儿园健康幸福的成长,同时山东知远教育集团也是教师成长的殿堂,集团为老师们提供了广阔的发展平台,重视教职工职业道德素质与技能的提高,努力实现教职工和幼儿园共同成长与发展,每一位进入山东知远教育集团这个大家庭的老师是幸运的,山东知远教育集团蓬勃发展的同时,我们的老师也在积极进取,抓住每一次可以提升自己的机会,不断为自己充电,让自己进步。

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  为了深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,加快教师们专业成长速度,山东知远教育集团非常重视搭建青年教师互相学习交流的平台,近日,山东知远三之三·山水南城园开展了以11月教学计划为主线 的“全园教师优质课评选大赛”。

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  参赛的活动内容涉及健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,各位教师以幼儿发展目标为导向、精心设计教学活动,积极探索、大胆尝试,充分发挥自己的优势。老师们不分班主任和配班,都积极准备,在比赛中一展风采。大赛如期而至,让我们一起欣赏教师们的风采吧。

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  初赛阶段,通过道具的准备过程,我们就感受到了每一份老师的用心。是比赛就有输赢。进入评选阶段,经过激烈的投票和角逐,奥斯卡B班王老师的科学课《不一样的感觉》获得了第三名。课程中老师让孩子通过自己的探索感受到不同事物的感觉,了解到用手触摸是感知事物的一种方法,但是有些东西也是不能触摸的,发展了孩子的探索精神,提高了孩子的安全意识。

  诺贝尔B班聂老师的散文诗《秋姐姐写信》获得了第二名。聂老师用自己甜美动听的朗诵将孩子们带入了美的意境中,孩子们在感受美的过程中知道了小动物们不同的过冬方式,还学会了互助与友好。

  林肯B班徐老师的体育游戏《老鼠过冬》获得了第一名的好成绩。课上徐老师化身鼠妈妈,带领她的鼠宝宝们在激烈的体育游戏和竞赛中学习了折返跑的技能和安全意识,孩子们最后通过自己的努力成功获得过冬的粮食,体验了合作的愉快。

  另外,获奖老师还再次将自己的课打磨研讨后进行了最终改进,做成了一节优质展示课,并在大家面前做了展示。

  整个优质课评优活动结束后,山东知远·三之三山水南城园的吴园长随即组织召开了优质课总结会,会中三位获奖老师分别给大家讲述了自己的设计思路和流程,期间教务主任阚主任对老师的上课流程做了总结,并且吴园长通过以老师的角色定位和本园的上课方式给大家做了培训。

  本次活动通过磨课的手段将效果落实到了实处,促进了青年教师的专业化成长,新颖的选题、巧妙的设计、现代化的教学手段,以及生动活泼的教学氛围中体现出了民主、平等、合作的新时代师幼互动关系,展现了山东知远·三之三幼儿园教师的新课程理念的实际应用,进一步提升了教育教学质量。

  经过本次优质课评优活动的准备、比赛、总结、提升,老师们夯实了自己的基础,开阔了自己的思路,组织教学活动的水平有了极大的提升。同时教师们也通过这样的活动进行了总结和反思:老师的教学活动需要学会转身,面向儿童的需要,思考儿童从活动中能得到什么,而不是首先考虑老师要教什么内容。所以,幼儿园教师的教案不是讲稿,而应该是一个行动方案,是儿童在哪里做事、用什么材料做事、做什么事的行动方案。教师应该重点关注环境材料和活动空间的作用,而不是做一个程序讲解员。

  环境和材料是幼儿学习的对象和背景。材料的多样性和可操作性直接影响幼儿活动的质量和经验的可获得性。一个精心创设的环境可以促进幼儿各方面的发展,能为幼儿提供满足个体需求和兴趣的不同材料与活动。因而,能对环境进行有效创设和准备是教师的基本功。总之,归纳到一点就是:了解儿童是课程活动开展的起点。只有这样,儿童的学习才是具有整体性的。

  生活中的场景、事物就是儿童活动的重要对象,它们能给儿童带来想象,带来经验,带来挑战、带来乐趣。因此,幼儿园课程也应该是生活化、游戏化的。在今后的工作中,山东知远教育集团将给老师提供更多展示自己的机会,让老师不断发掘自己的潜力,让宝贝们在知远这个幸福的大家庭中得到最好的发展!

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