寒假结束，又到宝宝春季入园的时候了。在家和父母待久了的宝宝，难免会对去幼儿园产生各种抵触心理，哭闹着不肯上学，让家长头疼不已。父母要积极配合幼儿园，让孩子在家中的习惯与幼儿园逐步“合拍”。幼儿园老师建议，家长要理性应对宝宝对入园的不适，鼓励孩子逐渐融入一个“有规有矩”的小集体。

　　“我就担心放完假再送孩子去幼儿园，她又开始哭闹。”市民杜女士说。经过一个假期，孩子难免会对幼儿园感到陌生，这个时候家长一定要在孩子面前强化上幼儿园的好处，树立幼儿园的良好形象，告诉孩子在幼儿园可以学新儿歌、做游戏、和小朋友一起玩，来激发孩子入园的兴趣。这样坚持半个月，宝宝对幼儿园的环境熟悉了，心理上就会感觉到安全了，分离焦虑自然也就会消失。

　　面对孩子哭闹不肯去幼儿园的表现，幼儿园老师建议，家长不要一味斥责孩子，或命令孩子“必须去幼儿园”，这样更易激发孩子的抵触心理，家长首先要理解孩子离开了熟悉的环境和亲人，哭闹是正常的表现，不哭反倒需要格外关注了，这可能是孩子怕被家长责骂，压抑自己情感的一种妥协表现。

　　孩子入园后，家长要少和孩子说“你在幼儿园想不想妈妈啊”“老师批评你了吗”“小朋友欺负你了吗”等可能引发孩子伤心的话题，这样的话容易造成孩子情绪上的不安，本来是关心，但效果可能会适得其反。家长应该多鼓励孩子将幼儿园开心的事说出来，让孩子觉得上幼儿园是一件快乐的事，有利于孩子对幼儿园产生良好的情绪体验，孩子也会更乐意上幼儿园。

　　此外，家长最好安排与幼儿园相适应的作息时间，督促孩子早睡早起，中午坚持午睡等，要准时接送孩子，培养孩子的时间观念；在生活上，家长要多些指导，少些包办，放手让孩子独立吃饭，自己穿脱衣服，收拾玩具，适当的时候还可以引导孩子做自己的小帮手，帮助孩子巩固在幼儿园养成的卫生习惯和生活自理能力。