“完成职成教中心和章丘四中新校区建设，实施章丘一中、实验二中改造提升，新建东方实验小学、漱玉小学及实验幼儿园集团唐王山分园等项目，完成章丘中学运动场改造，继续实施农村中小学和幼儿园新建改造提升工程……”
这是2月8日下午章丘区教育工作会议上制定的新年工作目标的一部分。回顾过去，章丘教育有哪些成果？展望未来，又有哪些新的期待？统筹规划，一一展开。
回顾过去的五年 特色办学显成效
五年来，我们把高位均衡作为最大追求，斥资近16亿元实施优质教育均衡发展工程，新建、改扩建各类学校230余所，启动建设教育资源“云平台”，教育信息化水平不断提升，优质教育均等化、城乡教育一体化加快推进，优质教育均衡发展体系全面完善，优质均衡发展的“章丘模式”在全国叫得更响。“五节”“五个一”及原创校园大赛等精彩纷呈，一大批“三有”学生脱颖而出，1000余人被211、985等重点院校录取。
五年来，该区始终把提高队伍素质作为重要基础，勉励广大教师“用真心、下实功、当名师、育英才”，实施“三名”工程，有251位教师获省、全国教育先进模范和优质课大赛一等奖，有特级教师5人，享受国务院特殊津贴教师3人，省市级学科带头人370人。
五年来，高中自主招生等考试制度改革全面发力，2200余名普高学生参加春季高考，60%升入本科院校。国际化、多元化办学顺利推进，章丘双语(国际)学校招生火爆，与美国、加拿大、澳大利亚、韩国等国家及港澳地区中小学和教育机构建立友好合作关系，为章丘教育未来发展搭建了更加宽阔的平台。
五年奋进，章丘教育一路高歌，一路收获，在省、济南和章丘三级人大代表满意度测评中连续五年获得第一名，在章丘科学发展综合考评中实现“四连冠”。先后荣获山东省教育工作示范市、全国首批国家义务教育发展基本均衡市、全国特色学校建设十佳县(市)和全国十二五民生改善(教育)十佳县(市)等十余项国家和省级荣誉称号。
回顾过去的一年 打牢基础促发展
过去的一年，是推进优质教育提升工程、均衡发展水平全面提升的一年。职成教中心和四中新校区建设全面推进，新城实验学校、五中二期、绣水中学改扩建等投入使用，双山三涧小学、埠村开先小学等一批农村中小学和幼儿园新建改造提升工程相继完成；近300位名教师、名校长登上了全国和省级的专业竞赛领奖台，800余名骨干教师投身“互联网+名师志愿者义务辅导”，城乡教育实现了更高层次、更大范围、更宽领域的优质均衡。
过去的一年，是综合改革全面发力、人才培养路径更加宽广的一年。选课走班等课程教学改革、高中自主招生等考试制度改革红利全面释放。高考成绩再创新高，一本上线2300余人，本科上线超过5000人，680分以上高分人数达13人，北大、清华录取6人，中国科学院大学、香港中文大学及211、985等全国重点院校录取过500人，更多孩子迈上了人生发展的更高平台。
过去的一年，是拓展学生自主发展空间、现代教育特色全面彰显的一年。秉持“五育”并举方针，成功举办新一届原创校园歌曲大赛、原创校园舞蹈大赛和首届小学生足球联赛及首届中小学创客作品展与机器人大赛等。扎实推进精致班级、精美校园和精准教育，“一校一模、一科多模”教学体系基本形成。教育国际化、多元化迈出新步伐，依托“文化立校、文化强教、文化育人”战略的“三标杆一样本”活动全面推进，形成了“一校一品”的生动局面。
过去的一年，是完善经济社会服务体系、教育发展成果全面共建共享的一年。依托章丘职教集团，职业成人教育核心竞争力显著增强。社区教育和精准扶贫路径不断延伸，完成实用技术培训达24000余人次、劳动力转移培训5000余人次，走出了“梦里山村”自然风光名胜区规划提升、山村饭庄、微电商教育扶贫超市和光伏发电、果蔬储存冷库、兴盛蔬菜种植专业合作社六大特色产业扶贫路子，投入近2000万元，1万余名贫困学生受益。
此外，在去年全国中学生田径锦标赛上章丘中学获得团体第一名，并成功取得2017年全国大赛举办权；4名校长当选“中国好校长”，7人当选济南首届“十佳教师”，3人入选山东最美教师60强，垛庄中学萤火之光助学团队荣获“泉城公益团队奖”，王成德、卢聪被授予济南市见义勇为先进分子，荣登“山东十大凡人善举”榜首。在全国中小学信息技术与教学融合优质课大赛中获一等奖100余节，二等奖300余节。
展望如今的一年 抓住机遇创希望
当前，适逢章丘“撤市设区”，济南战略东跨和章丘对接融合的步伐将进一步加快，重点大学章丘主校区将落地，随之配套建设的附属初中、小学、幼儿园等项目也将次第拉开，山财大主校区在紧锣密鼓推进中，届时章丘新老城区将连成一片、章丘济南将融为一体……同时，毗邻的济南高新区也将与章丘建立教育一体化体系，这必将为章丘教育注入新的生机和活力。
接下来，章丘在大力推进实施“优质教育全面均衡工程”的基础上，将加快打造“五大高地”。
打造优质均衡发展新高地。以解决中小学“大班额”问题为契机，深入实施优质教育提升工程。继续抓好教育重点工程建设，全面完成职成教中心三期和章丘四中新校区建设工程，实施章丘一中、实验二中提升改造，实施东方实验小学、漱玉小学建设工程，实施农村学校校舍安全和标准化建设工程。继续抓好二期三年行动计划实施，完成山水泉城尚城小区配建幼儿园的装修、内配工程，大力发展公办幼儿园，合理规划幼儿园布局，实施幼儿园标准化建设工程和城镇居住区配套幼儿园建设工程。
以承办第十五届全国高中信息技术与教学融合优质课大赛为契机，加快实现互联网+与现代教育、信息技术与课程教学的深度融合，投资400万元新建20套高清全自动录播系统，打造章丘特色智慧课堂，实现优质教育资源的均衡配置。以“文化立校、文化强教、文化育人”战略为载体，深入推进精致班级、精美校园和精准教育，持续开展“三标杆一样本”活动，不断提升“高雅校园、生机校园、魅力校园”水平，不让一所学校、一名教师、一个学生掉队，实现“一校一品”特色办学全面开花结果。
打造人力资源支撑新高地。以先进楷模和师德典型为榜样，深入持久开展“名师志愿者义务辅导”系列活动，争做“四有”好教师；以专家论坛、名家讲堂为载体，鼓励更多教师积极投身全国、省市学科专业大赛，加快形成科学合理的“专家型”干部教师梯队。充分发挥章丘教育“云平台”作用，进一步巩固“点、线、面”三位一体的教研模式。
做大做强名师队伍，进一步发挥名师的辐射、引领、带动作用。有计划、有目的地组织教师参加高级研修和专业提升活动，引领更多教师走向卓越；加强学前教育教师队伍师德、教风建设，组织分层次培训；做大做强名师团队，夯实教育质量根本。
打造区域多元办学新高地。持续践行“生活化教育”理念，突出“五育”并举方针，创新德育模式，优化智育效能，强化体育运动，丰富美育载体，拓展校内外劳动教育实践，组织承办好2017年全国中学生田径锦标赛，深入开展学生阳光体育运动，建立完善丰富多彩的班级学生体育联赛体系。深入持久开展“五节”“五个一”系列活动，举办好第六届原创校园原创校园歌舞、戏剧、曲艺大赛，建立完善章丘特色生活化课程体系，培育造就更多杰出“三有”人才。
进一步创新教研模式，深化“点线面”三位一体的教科研功能与实践探索，优化教学过程，践行“精准教学”理念，指导全区中小学提炼并推行符合校情的“高效课堂”教学模式，完善学校教学评价机制，建设以培育核心素养为目标的课程体系，关注学生持续发展能力的培养。
打造人才培养示范新高地。以机制灵活、体制多元的全面改革观为遵循，持续巩固高中自主招生改革成果。在一中、七中等单位试点的基础上，从制度和操作层面探索推行高初中人、财、物一体化管理的办学模式改革。深入推进选课走班、小班化及分层次教学等课程改革模式；全面推进高中初中一体化办学模式改革。以教师“区管校聘”管理改革为动力，全面推进校长职级制、城乡交流轮岗、教师职称评定等干部人事制度改革。
以创建国家级农村职业教育和成人教育示范市为总抓手，依托章丘职业教育集团加快推进现代职业教育改革，规范职业学校管理，加强校企合作和集团化办学，加快推进现代职教体系建设，提高服务区域经济社会发展能力；深化教育教学改革，创新人才培养模式，关注学生的综合素质和自我发展能力，扎实推进省级规范化学校创建工作；推动社区教育发展，继续申建泉学E站，倡导全民终身学习，继续做好民办学校办学水平评估工作。以社区教育学院为龙头，不断完善教育服务经济社会体系，扎实开展“技能型”扫盲、网络终身学习、精准扶贫等活动。
打造环境优化发展新高地。始终绷紧“安全稳定第一”这根弦，严格落实安全工作领导责任制、实行全方位设防、全覆盖管理、全流程监控、全天候渗透，全面建立“纵向到边、横向到底、纵横交错、循环闭合”的安全责任落实体系。强化责任追究、坚持制度创新，建立信访预警平台和矛盾纠纷台账，实施矛盾会诊制度，及时掌握、稳妥处置和化解各种不稳定因素。
不断完善学校安全工作标准化管理体系，积极推进落实安全网格化管理模式，全面深化学校安全工作标准化管理，夯实安全责任落实体系，完善安全督查责任追究体制，加大督查整改力度，强化创新师生安全教育，积极推进校园安全文化建设。进一步强化校车运营监督管理，提升规范化水平。
(通讯员 曹延刚 魏方彬)
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