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浙江、上海高考试点经验深度交流 高校与中学合作又提新主张

A-A+2016年10月25日17:31新浪山东评论

  10月21日,由青岛理工大学和新浪山东联合召开的“2016年度山东高校招生改革业务研讨会”在青岛举办。全国近60所高校招生负责人和20所中学校长齐聚一堂。 其中包括浙江大学本科招生处副处长、山东招生组长金涛教授、上海交通大学招办副主任郑成、中国石油大学(华东)、中国海洋大学、山东农业大学、山东建筑大学、青岛大学、济南大学、中国石油大学胜利学院、济南大学泉城学院等山东省内高校和山东省实验中学、山东师范大学附属中学、济钢中学、济南一中、济南中学、高密市第五中学、章丘教体局、章丘中学等山东省内中学。共同探讨山东教育创新与高考招生改革方向、思路。

  青岛理工大学副校长李东对参会代表的到来表示热烈欢迎。李副校长讲到:“招生工作的核心,是优质的生源。站在公平的角度来看,招生工作始终是高校的重中之重。山东省于2016年出台了招生考试改革政策后,各个高校共同面临着许多重大的招生问题。希望通过此次研讨会,高校与高中一起共同研讨、共同交流、达成共识。”

  浙大、上海交大招办负责人深度交流改革试点经验

  上海和浙江两省市作为改革试点,走在全国的最前列。因此,本次研讨会特别邀请到了浙江大学本科招生处副处长、山东招生组长金涛教授和上海交通大学招办副主任郑成围绕浙江和上海的教育改革试点以及实践工作经验,分别介绍了学校在全国的招生经验和政策等,并开展了详细的探讨。给山东院校的参会代表带来了及时且有深度的信息,有助于指导和促进山东院校更好地适应山东省的高考体制改革。浙江大学本科招生处副处长、山东招生组长金涛教授在发言中说到:“浙江现在的高考制度和原来相比,发生了巨大的改变。如今的高考,除语数外三科外,文理不分科,七门课程实行七选三的形式。同时,不再是“一考定终身”,考生可以分为两次考,从而让考生的选择余力更大,压力更小。”

  山东院校积极总结新高考改革带来的挑战

  研讨会上,其他高校、高中、媒体代表也积极发言。从高校、高中、媒体不同的角度热烈讨论了关于山东高招改革的思路及办法。青岛大学招生处副处长刘克涛认为,在新的高考改革下怎样更好地做好后续的招生工作是现在的重中之重。刘副处长表示,针对新的高考制度改革这一情况,学校提出了三点挑战。一、是对招生选拔录取提出了挑战。新的高考制度改革,让学校从被动转变到主动,高考分数不再是招生录取的唯一依据。使得学校需根据自身的人才培养的特点有针对性的定制符合条件的人才培养的目标。二、是对生源质量提出挑战。改革后,生源质量更加的扁平化,合并批次后,考生填报志愿将大幅增加。三、是对专业生存提出挑战。

  山东各中学与高校联系须做到常态化

  在高中方面,山东师范大学附属中学王玉璋校长在会上说到:“高中,作为基础教育的最后阶段,直接面对的就是高考。高中就相当于一个交接棒。面对新的高考方案出台,不仅仅是对高校有一个很大的冲击,同样对中学冲击也非常大。”

  为使中学与高校在改革中将衔接工作做到更好。王校长还谈到,“作为中学来讲,更希望高校能提供以下三点。一、作为中学,非常希望了解到各个高校的招生政策。通过了解高校的招生政策,可以更直观的向学生以及家长沟通。二、新高考政策出台后,作为中学非常希望了解到各个高校对各个专业的要求。高校可以借鉴浙江上海的学校,在设置科目的时候吸取经验教训。有利于中学针对高校的专业对学生进行教学、培养。三、由于现在学生在选在专业的时候会根据以后的就业倾向进行选择,所以希望有可以对学生的生涯规划有指导老师、教授与中学相互联系,使学生可以更加准确的知道自己喜欢学习什么。”

  山东省实验中学刘庆华副校长在发言中提到:“高校希望得到更好地生源,中学希望培养的学生可以找到好的“归宿”。这种“抱团取暖”的方式是在高考体制改革下一种积极应对的心态。”针对中学生对各高校了解过浅,刘庆华副校长希望高校可以在中学里推广自己、向考生展示校内的特色专业,加深考生对高校的印象。同时,刘副校长认为高校与中学之间的联系须要做到常态化。

  针对平行志愿问题,济南一中副校长姜明在发言中说道:“平行志愿是解决社会上稳定的问题。平行志愿要求想上什么学校的学生能上什么学校。在指导考生填报志愿的时候就知道完全看的是分数。通过这次高校介绍各个专业,在之后指导学生的时候就可以多方面来进行指导。尽可能的让学生都被心仪的学校录取。”

  高校间联合考试和成绩互认须提上日程

  与会代表一致认为,未来的高考改革,高校可能会得到更多的招生自主权,从目前来看,部属高校的自主招生、山东省试点的综合评价录取、前些天刚刚发文要开展的高职高专职业倾向测试,等等内容,包括艺术类招生等学校考试项目,随着项目的增多、类别的增加,我们认为高校之间的联合考试和成绩互认必须要提上日程,否则单靠一个高校的力量可能不足以支撑这些招生考试类别,也会个考生带来更多的考试成本增加和交叉考试困难,所以高校之间在这些工作上有必要加强联络与合作。

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