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亲身经历:因习惯不好遭同学回避的小留学生

A-A+2014年9月11日14:29新浪教育评论

  这是上个星期遇到的一件事,本不想写出来,但是想到国内有不少家长把自己的孩子送来美国,对他们的未来寄予无限希望,写出来或许对家长们帮助自己的孩子在外快乐成长有所帮助,因此成文。

  或许国内的人看了我写的事情认为事情并不大,这样的事情拿来说有点小题大做,但是在我看来这样的小事情绝对会影响孩子在美国的快乐成长和未来发展。事情是这样的……

  我美国的住家附近有一所大学,我常去那里,同时在这所大学里也有一些老师朋友。那天我又去学校,在此大学工作的老师朋友虂碧问我说:“能不能帮个忙,班级里有一个来自中国大陆的学生,或许我们和他沟通有些问题,你可以帮忙和他讲清楚。”

  我回答:“好啊。有什么事情需要我来和他讲清楚呢?”

  虂碧不好意思笑了一下,接着说:“是他个人清洁卫生方面的事情。”

  看着我有些惊奇的样子,虂碧有些口吃地说:“我知道这件事情比较私人,但是那个大男生似乎不注意个人卫生已经影响到班级上课了,很多同学都向老师和学校反映,希望能够提醒他,但是我们和他说了以后似乎他并没有理解这件事”。

  说到此,虂碧更不好意思了,她或许觉得如此认真地议论一个学生私人的卫生习惯,我会不会对她有看法。

  “没问题,我可以帮忙。”我答应她。

  她让我进了实验室,透过实验室挂着百叶窗的玻璃门,看到另一间教室里坐着那位来自中国的留学[微博]生,他是一个胖乎乎、鼻梁上架着黑边眼镜的大男孩,他的脸上露出浅浅的笑容,看上去非常享受这个课程。

  只是教室里学生们座位选择比较奇怪,所有的学生都远远离开这位中国学生坐着,这个来自国内的学生一个人单独地坐在进门不远的角落上。

  虂碧站在我的旁边低声说:“你看,他一个人坐在那里,同学们都不愿意靠近他。”

  我说:“没错,我看到了。为什么同学们都坐那么远,他一个人似乎占了教室四分之一的空间?”

  虂碧接着轻轻说道:“他的身上有一种令人掩鼻的难闻气味,从他旁边走过就可以闻到,老师在讲台上讲课时间久了也说整个教室的空气都不新鲜,在讲台上也会闻到他身上的气味。”

  “那是他没有经常洗澡换衣服。”我说。

  此时实验室的另一位教师走过来,也是不好意思的表情对我说:“他的头皮屑都浮出来了,看着令人十分不舒服,但是我们不知道应该如何对他讲这些,因为我们之前和他说了之后,好像他并没有理解。”

  我回头透过百叶窗缝隙再看这位留学生,班级学生中除了他一个亚洲人,其余都是美国人,这些美国年轻人都坐在尽可能远离他的地方。这位大男孩看上去很孤独,本来在这样的班级上课是一个和美国同学交往的好机会,但是现在不可能,不知道自己是否有感觉。

  我对两位老师点点头,告诉她们,等他们那节课结束到实验室的时候,我会和他聊聊,让他注意自己的清洁卫生。

  两位老师听我说后,都对我感激不已。

  中午十二点的时候,那里的课结束了,同学们依次进入了实验室。大男孩也进了实验室。当他在实验室的电脑前坐下的时候,旁边一些同学立刻站起身来离开,很明显,同学们都在回避他,这个回避仅仅是因为他身上的怪味和浮露在发梢上的那些令人不舒服的头皮屑。

  虂碧带我走过去,然后向他介绍了我,我们认识了。

  我先和他聊了一些他的基本情况。得知他来自中国一个大城市(对此我有些吃惊,国内的大城市经济发达,居住条件已经和往昔不可同日而语,现代年轻人应该有很好的清洁卫生习惯了,但是他的形象中看不出有这样的习惯。)父亲在当地有一家属于自己的公司,母亲是一位家庭主妇,家里就他一个孩子。想来家里应该条件不差,但是怎么会没有养成一个好的习惯呢?

  我问了到美国的时间,目前居住情况,学校读书情况,自己对美国的感觉等等基本的问题。

  他告诉我,来美国已经将近一年了,高中毕业来的美国,目前居住属于Home Stay,就是我们常说住在别人家里,房东是一个台湾人。

  到了美国进入学校读书,他觉得很好,课程很有意思。

  对美国的感觉呢?我问。

  “还可以吧。每天的功课很紧张,这个学期拿了18个学分,也没有什么时间出去玩。”他告诉我。

  有朋友了吗?我问。

  “有几个朋友了,有时候周末我们会在一起玩一玩。”他回答。

  我们之间简单的对话,让我感到这是一个非常单纯的大男孩,他真的没有意识到美国同学们远离自己有些什么不妥,甚至从来没有想自己的个人行为需要适应这个和国内完全不同的人文环境。

  我停顿了一会儿,我感到很难开口和他说个人清洁卫生问题。但是我知道是否有一个很好的卫生习惯在这里确实是衡量文明程度的标准之一,对每一个人来说都是不可忽略的问题。

  于是我问道:“在台湾房东家居住还可以吗?他们家的浴室和洗衣服条件都好吗?”

  “都很好。”男孩说。

  “那么,你每天都洗澡吗?” 我问。“洗的。”他回答。

  “洗澡时候洗头吗?” 我又问。“洗的。”又是简单回答。

  “如果洗头为什么头上还有那么多的头皮屑浮出来呢?”我看着他浮出来的头皮屑问道。

  他不说话了。

  “每天洗澡的时候要洗头,” 我说,接着又补充道:“男孩子头发短洗头是很方便的。”

  他有些脸红了。

  “衣服经常换洗吗?”我接着问。

  “经常换洗的。”他说。

  我看他穿的那件白衬衫皱巴巴的领口,领圈都已经灰黑了,我拉了一下他的领角,此时我看到的如同当年上山下乡时期男生穿的那种脏衣服的领圈,那种脏已经到布纤维里了。

  “一件白衬衫已经穿到脏成这样了,几乎都不能洗干净了。”我说。

  “这是昨天换上的衣服。”他说,并不反感我指着他的衣服告诉他太脏了。

  “孩子,这衣服怎么能穿呢?你必须把衣服洗干净再穿啊。”看着这样的脏衣服依然穿在身上,我内心真的很感叹又看到了四十年前上山下乡的那些城市知青,那个时候完全不同于现在的中国啊。我告诉他:“如果你不知道怎么洗干净这样的衣服,可以问一下房东。美国有很多不同的清洁剂可以帮助你清洗领子、袖口、去汗迹、去味道,你要问一下学会这些生活知识才好,这样你才会穿上干净又有清香味道的衣服。”

  他点点头。

  “将来在美国学校毕业之后想在美国工作吗?”我问道。

  “没有想过这个问题。”他没有信心地说。

  我说:“我不知道你父母对你的期望是什么,但是我知道他们花费那么一大笔钱把你送到美国来读书一定是对你抱有很大的希望。如果你想毕业后在美国工作就一定要学习和了解这个社会的文化和他们的生活方式,不要把自己和这里的社会隔离开,要融合进这里的社会,让自己和这里的人有一样的生活品质和生活习惯。你想想,在这里出生长大的人们一直很注意个人卫生,他们怎么接纳一个在生活要求上和他们完全不一样的人呢?”

  “毕业之后我想回国。”他喃喃的说。

  “就是毕业之后回国,也应该在美国了解和学习这些事情,让自己尽可能全面地多学一些东西,不然你出来仅仅只是读书?”我问道。

  他嘟嘟囔囔的说:“那天老师和我说了,但是那是因为那天我没有洗澡和换衣服就来上课,所以身上有一点味道。”

  我告诉他:“不是这么简单的。和中国人不同,美国人不喜欢管人家的闲事,更不愿意当面指出人家私生活方面的问题,只有到了忍无可忍的时候才会讲这些。你要感觉到你的那些同学不愿意和你说话,离你远远的,并不是因为你的学习能力,而是因为你的生活习惯。”

  我接着说:“或许你会认为,一个人的生活习惯和外在形象并不影响他的学习和工作能力。但你是否想过,人们在不认识你的时候并不了解你内在的能力,只看到你展现出来的外在形象?想想看自己是否有这样的时候,就是用自己的生活经验和风俗习惯看人家,然后来评判人家?其实美国人也是一样的,如果他们感到你的外在形象和他们就不是一样的人,他们没有办法把你当成自己的朋友,他们会认为相互之间缺乏理解的基础,包括将来在美国找工作也是如此。你既然到了这里,也应该学习课程以外的知识,包括当地人的风俗习惯,让自己变成可以和大家一起学习、共事、交流的人,让自己可以和其他人一起愉快相处。”

  他点点头,但是我看他一脸似懂非懂的样子,知道他并没有真正理解我讲的意思。

  我告诉他,以后有问题可以给虂碧老师写条子,让她转给我,我会过来帮他。

  这是上个星期发生的事情。这件事情让我想起不少国内来美国留学的孩子们,很多时候这些孩子并不能完全独立地在国外生活,有一些人甚至缺乏基本的生活自理能力,有一位在美国从事教育工作的朋友告诉我,美国教育界一些专家甚至吃惊中国孩子低下的处事能力。因为国内一些孩子这方面的欠缺,到了美国后,有些小留学生在校园内无法融入这里的同龄人中间。很多孩子害怕孤单,于是形成自己的小圈子,在小圈子里全部使用中文交流,孩子们还是按照国内的习惯过日子。

  现在有那么多的孩子到国外求学,上述的情况是否在提醒我们的家长,这些孩子如果不在国内得到应有的训练并形成好的习惯,仅仅的学业优秀并不能帮助他们建立自信、也不能帮助他们建立美国社会的人际关系网络,从而不能让他们顺利融入一个全新的文化和社会?

  此文仅给留学生家长们参考。

  本文选自《纪闻轶》新浪博客

 

 

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