一、学院介绍
1。 学院概况
济南大学美术与设计学院始建于1987年。三十余年的办学历程中，学院始终立足社会需求和时代前沿，师生同心同德、艰苦创业、奋发进取，在教书育人、美术创作、设计创新、理论研究、服务社会、国际交流等方面取得长足发展。目前，学院学科体系系统规范，教学体系特色鲜明，学术交流丰富活跃，办学质量稳步提升，赢得较高社会声誉。
学院拥有本科和研究生教育两个学历培养层次。本科教育招生专业4个：分别是美术学（师范类）、工业设计（理工类）、环境设计、视觉传达设计。研究生教育拥有2个硕士学位授权点：分别是设计学一级学科硕士学位（学术型）授予点和艺术硕士（MFA）专业学位授权点（含美术、美术与书法和艺术设计三个领域）。
学院现有教职工77人，专任教师66人。学院注重德艺双馨的双师型师资队伍建设，教师中多人担任国家级、省级美术和设计行业协会主要成员。学院聘请97位来自国内外知名院校、政府部门、行业协会、企事业单位的艺术家、设计师、专家学者、官员和企业家担任客座教授、双创导师、校外实践导师、产业导师、兼职教师，打造出跨界协同共享的师资队伍和创新创业生态体系，为学生的系统发展提供重要支持。
2。 学科专业优势
济南大学美术与设计学院自2023年7月合并组建以来，秉持教育的最高境界就是实现对“美”的追求，坚持寓德于美、尽美至善，以提升学生审美和人文素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力为目标，全面推进美育改革新实践，打造“五维” 美育体系，形成优秀作品、课堂教学、课外实践、学科建设、学院文化的育人合力，培养和造就发现美、欣赏美、表达美、创造美、追求美的时代新人。环境设计专业现为山东省一流本科专业建设点，在2021年软科专业排名中位列全国第38位，山东省第2位。如今，该专业依托于美术与设计学院的其他设计学科，与美术学专业、视觉传达设计专业构成了协调发展的专业体系。
工业设计专业自2000年成立以来，经过二十多年的发展，已发展成为融合设计学与机械工程两大领域的综合性学科，拥有省部级平台2个，是中国工业设计协会创新设计研究院承载单位。自2001年正式开始招收本科生，并授予工学学士学位以来，该专业始终致力于培养学生的创新思维、设计能力和综合素养推行项目化教学和探究性学习，激发学生的创新思维。专业依托设计学和机械工程两个一级学科，形成了独具特色的产品造型设计及产品品牌形象设计两大模块。专业的教学方向紧密结合市场需求，侧重智能装备、医疗器械、消费电子、文创产品等行业领域，确保学生所学知识能够与社会需求无缝对接。
3。 师资队伍
济南大学美术与设计学院拥有77名教职工和66名专任教师，具有博士学位的教师19人，获全国普通高校美术教育专业基本功大赛个人全能一等奖1人、TIA中国十佳设计教育工作者1人、中国产学研合作促进奖1人；多位教师担任省级以上行业协会主要成员。此外，学院还聘请了97位国内外知名的艺术家、设计师、学者、政府人员和企业家作为客座教授和导师，构建了一个跨界合作、共享资源的师资队伍，为学生提供了一个创新创业的生态系统，这对学生的全面发展提供了重要支持。学院的师资队伍作为一个结合了理论与实践、传统与现代、本土与国际的多元化团队，不仅在教学和研究方面有着深厚的积淀，而且在行业内有着广泛的联系和影响力，能够为学生提供丰富的学习资源和实践机会。
4。 教学科研成果
学院在科学技术日新月异、“人民对美好生活向往”不断强化的新时代背景下，主动融入新旧动能转换重大工程，以D-STEAM协同创新模式为抓手，开展科学研究和社会服务。在实践中突出大设计大创意融合艺、理、工、文、管的交叉性、应用性学科特点。学术交流日益活跃，研究水平逐年提升，服务社会效益显著。自2010年以来，全院教师在各类期刊发表学术论文300余篇，其中被CSSCI和北大中文核心期刊收录的高水平论文50余篇；教师先后获得国家社科基金项目、国家艺术基金项目、教育部人文社会科学项目、文化部文化艺术研究项目、山东省社科规划项目、山东省软科学课题、教育厅和文化厅级课题近百项；完成产业规划、设计扶贫、乡村振兴、创新创业、创客进社区等横向课题100余项；出版专著、译著、教材、画册30余部；获得国家及省厅级大展大赛一、二、三等奖和优秀奖100余项，获国家专利近200项。
5。 人才培养
学院注重每一位学生的全面发展，注重差异化和个性化教育，以科学的行业、产业和社会需求为主导，重视实践和创新，培养具备扎实基础，学术涵养，创新精神，国际视野，能够推动区域行业发展的复合型高水平应用人才。鼓励学生走出去，通过对外交流、访学等活动，提升学生的综合能力和社会实践能力。组织学生积极参与“双创”实践，提高学生创新创业能力。学院与50余家企事业单位签订校企战略合作协议，建立产学研合作基地、实践教学基地和学生就业实习基地，在协同育人和协同创新等方面开展全方位合作，取得良好效果。学生就业率和就业层次保持较高水平，考研录取率居山东省艺术类院校前茅。学生在国内外各类美术、设计、模特等专业大赛中表现优异。近三年获得省级以上奖励500余项，高水平、高等次获奖数量在省内艺术院校中名列前茅。
6。学院特色活动
美术与设计学院每年多次举办丰富多彩的特色活动，这些活动不仅展示了学院的教育理念，也体现了其对社会责任的承担。“弘扬长征精神，助推乡村振兴”学院组织师生前往贵州省苟坝村，这是“十大最美红军村落”之一，通过艺术与设计的力量，传承红军的长征精神，并为乡村振兴贡献智慧和力量；在中国孔子书画院周年庆典上，被济南大学授予实践教学基地，这标志着学院在实践教学方面得到了行业的认可；每年新学期开始，学院都会举办“开学第一课”，这是一个独特的传统，旨在激发学生的学术热情和创造力。学院被评为山东省第六届高校美术与设计专业师生基本功展示活动的优秀组织奖，反映了学院在基础教育方面的卓越表现。同时，学院还获得了“文化创意设计赋能山东手造”行动的优秀组织奖，展示了学院在文化创意设计方面的领导力；一名同志被评为山东教育系统优秀共产党员，这是对其在教育和社会服务中所作贡献的认可。这些活动不仅丰富了学生的学习生活，也加强了学院与社会的联系，提升了学院的社会影响力。通过这些活动，济南大学美术与设计学院展示了其在艺术与设计教育领域的领导性，以及对社会发展和文化传承的深刻理解，以后学院将继续致力于通过特色活动，培养学生的社会责任感和创新精神。
二、专业介绍
1。 美术学（师范类）
济南大学美术学专业始建于1993年，2001年开始设立中国画、油画两个专业方向招收本科学生，2014年又增设综合材料绘画方向，现三个方向同时招生。2015年，该专业获得艺术硕士专业学位授予权。在学科基础方面，该专业积极响应新时代国家基础教育改革发展需求，以美术专业学科建设为核心，强化师范特色，致力于培养具有良好美术专业素养、教育教学能力，并能推动甚至引领区域行业发展的高素质应用型师范类人才。
截止到2024年5月，美术学专业共有在校生363人，其中一年级89人、二年级94人、三年级89人、四年级91人。根据师资和教学资源配置情况，专业每年设3个教学班，每班30人左右，确保了教学资源的合理分配和教学质量的稳步提升。专业现有专任教师23人，其中教授2人，副教授9人，讲师12人。获得博士、硕士学位的教师共23人，硕士研究生导师7人，形成了一支以高级职称为核心，以讲师职称为主力，年龄结构和学缘结构分布合理的教师队伍。这支队伍在学术水平、教学经验和创新能力等方面均具备较高水准，为学生提供了优质的教育资源和学术支持。
在科研方面，美术学专业设有中国画、油画等5个研究所，以及30余家产学研合作基地、实践教学基地和就业实习基地，实现了在协同育人等方面的全方位合作，效果显著。近几年，本专业荣获国家社科基金1项、国家艺术基金2项、教育部社科基金1项，并在全国、省级书画展赛中取得数十人次入展获奖的佳绩。此外，在全国普通高校美术教育专业教师基本功大赛中，该专业教师荣获个人全能一等奖1项；在山东省高校美术与设计专业基本功大赛中，该专业10余位教师获等级奖，多位教师在全国、省级书画展赛中担任评委。此外，该专业已发表学术论文70余篇，其中CSSCI论文近20篇，并出版了多部专著和书画集。
在课程建设方面，本专业对标师范认证，优化课程结构，按照师范认证标准修订了培养方案，构建了美术专业技能培养和师范教育培养相结合的体系。规范教材选用，鼓励自编教材，选用了“国家级规划教材”或由国家教学名师主持编写的优秀教材，同时自编教材2部，主编高中美术教材1部。积极选择优质资源，培育精品课程，将思政教育融入重要课程，并获得了校级教材建设项目2项。
在教学改革方面，本专业转变课堂教学观念，鼓励教师由课堂主导者转变为引导者及组织者。同时，转变学生学习方式，鼓励学生主动参与学习。三年来，本专业获批济南大学教改项目2项，积极探索线上线下混合教学模式，利用数字化教学资源进行教学模式改革。在考试评价方式改革方面，注重教学过程化评价，改革成绩评定方式，实现科学量化，并强调对学生素质和能力的考核。
美术学专业重视学生就业创业意识与能力的培养，至今已毕业学生近2000人。其中大量毕业生已成为各中、小学美术教师中的业务骨干，部分优秀毕业生还逐渐成长为美术教育界的领军人物，在社会及行业内产生了较大影响。同时，也有些学生选择自主创业，创立公司、工作室等。除此之外，也有考研、考编的同学，经过后续的努力进入高校从教或政府行政部门。总之，美术学毕业学生就业前景呈现出多元化态势。
2。 工业设计
济南大学工业设计专业自2000年成立以来，经过二十多年的发展，已发展成为融合设计学与机械工程两大领域的综合性学科。自2001年正式开始招收本科生，并授予工学学士学位以来，该专业始终致力于培养学生的创新思维、设计能力和综合素养。近年来，专业不断扩展教育层次，2016年开始招收艺术设计专业硕士（MFA），2018年获批设计学一级学科硕士学位授权点。为了满足更广泛的研究需求，2019年起，开始招收设计学学科中国传统设计文化研究、产品与品牌设计研究方向的学术型硕士研究生。
该专业依托设计学和机械工程两个一级学科，形成了独具特色的产品造型设计及产品品牌形象设计两大模块。专业的教学方向紧密结合市场需求，侧重智能装备、医疗器械、消费电子、文创产品等行业领域，确保学生所学知识能够与社会需求无缝对接。
作为济南大学与中国工业设计协会共建的“工业设计联合创新大学”承载专业，工业设计专业积极探索产学研协同育人体系，充分利用山东省省级工业设计中心、省级众创空间、省级旅游商品研发基地—济南大学设计创新研究院等产学研资源，为学生提供了丰富的实践机会。该专业与山东济大象外、深圳嘉兰图等多家知名企业建立了专业实习实训基地，确保学生能够在实践中锻炼自己的专业技能。与此同时，又与中国工业设计协会、山东省工业设计协会等单位深入合作，共建了如中国工业设计协会IIDC研究交流基地等国家级平台，为学生提供了与国际接轨的交流与合作机会。此外，该专业还积极与国内外知名院校建立合作关系，如与中国台湾大同大学设计学院共建教授工作室和工业设计研究所，并形成了学分互认制度，为学生提供了更广阔的国际视野和学术交流机会。
专业教师团队以中青年为主，包含副教授5人，讲师4人，其中博士2人，学缘结构合理，充满活力。截至目前，该专业教师团队累计完成的项目经费超过1000万，为学生提供了丰富的实践经验和前沿的行业知识。此外，工业设计专业还建有产品数字影像、三维模型制作、基础造型、计算机辅助工业设计、成型工艺与材料等专业实验室和创新创业工作室，为学生提供了完善的实践环境。
截止到2024年5月，该专业共有在校生232人。师生们积极参与各类设计竞赛，如“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国三维创新设计大赛、全国工业设计大赛、山东省大学生工业设计大赛等，并荣获了500余项奖项。工业设计专业毕业的学生凭借扎实的专业基础，较强的创新创业能力，先后进入上海交通大学、江南大学、西北工业大学、湖南大学、山东大学、爱丁堡大学、伦敦艺术学院等国内外知名院校深造，并陆续成为行业中优秀设计师、设计总监和设计创业高端人才。
济南大学工业设计专业凭借其独特定位和教学模式，已成为设计教育与人才培养的典范。未来，该专业将继续以创新思维和实践能力为核心，培养更多设计精英，为社会贡献更多创新力量。
3。 环境设计
济南大学环境设计专业现为山东省一流本科专业建设点，在2021年软科专业排名中位列全国第38位，山东省第2位。该专业于2015年获得艺术硕士专业学位授予权，2018年又获得设计学一级学科硕士学位授予权，2020年获评山东省一流专业建设点。如今，该专业依托于美术与设计学院的其他设计学科，与美术学专业、视觉传达设计专业构成了协调发展的专业体系。
目前，该专业拥有专任教师11人，包括1名教授、4名副教授、3名讲师及2名助教，其中博士6名，硕士研究生导师3名。多数教师年龄在30岁至50岁之间，形成了一支职称结构、年龄结构和学历结构均合理的教师队伍。近几年，教师团队在教学方面表现卓越，先后承担了2项省级教改项目，获批了1门国家一流本科课程和1门校级一流课程，以及2门思政课程。荣获了山东省第九届教学成果奖一等奖1项、二等奖1项，并有1位教师被评为山东省优秀研究生指导教师。此外，教师指导学生参赛，获评省级以上优秀指导教师荣誉20余人次。
在科研方面，环境设计专业同样成绩斐然，承担了纵向课题20余项，其中包括3项国家社科基金项目、3项教育部项目、1项文旅部项目、4项山东省社科规划项目和2项山东省软科学项目。发表了学术论文60余篇，其中近20篇为CSSCI论文，并出版了多部专著。此外，还获得了3项发明专利，并承担了60余项社会服务项目。
环境设计专业的教学条件十分完善，拥有8个专业课教室、1个材料与构造实验室、1个照明实验室以及7个校外实习基地，同时共享影棚、展厅及图书资料室等教学资源。至今，本专业已培养毕业生约1000余人，其中大量毕业生已成为各设计相关单位的业务骨干，部分优秀毕业生更是成长为行业领军人物，对社会及行业产生了较大影响。根据校友及相关企业的反馈来看，环境设计专业学生的就业相对较好，多从事室内空间设计、景观设计及家具设计企业。有些学生自主创立装饰设计公司、工作室，目前也取得了不小的成绩，在业内小有名气。也有的学生转行做相关设计行业，也取得了较大的成绩。当然，也有考研毕业的同学，经过后续的努力进入山东高校从教，比如农业大学、聊城大学及德州学院等。
专业每年招收本科生50余人，分为两个教学班。截止到2024年5月8日，专业共有在校生240人，在各类高层次设计竞赛中获奖达100余项，每年的就业率均保持在95%左右，且获得了用人单位的高度评价。因此，环境设计专业以其卓越的教学质量、强大的师资力量、丰富的科研成果和广泛的行业影响力，成为了济南大学美术与设计学院的一颗璀璨明珠。
4。 视觉传达设计
济南大学视觉传达设计专业是美术与设计学院成立较早且具有深厚历史底蕴的专业。自我校美术教育专业建设初期起，该专业就以平面设计和主干课程的形式存在，至今已有三十余年的建设与专业积淀。
2003年，艺术设计专业平面设计方向开始本科招生，至2013年，视觉传达设计专业正式独立设置。凭借其卓越的教学质量和专业实力，该专业在2021年软科专业排名中位列全国第59位，山东省第3位。2018年，该专业获得了设计学一级学科硕士学位授予权，并开始了专业硕士的招生工作。
目前，该专业拥有专任教师11人，其中包括副教授6人、博士1人和硕士研究生导师3人。教师队伍的年龄结构合理，介于35岁~53岁之间，涵盖老中青三代，以中年力量为主，且职称结构、学历结构均相对完善。在教学上，教师们积极进取，近年来先后承担了省级教改项目2项，开发了校级思政课程2门，并打造了思政优秀教学案例4门和校级课题教学改革优秀案例1门。此外，还荣获了校级教学成果奖一等奖1项、二等奖1项。
在指导学生方面，该专业也取得了显著成绩。他们指导学生参与国家级科创竞赛并获得等级奖20余项，省级竞赛等级奖120余项。因此，中国高等教育学会授予了其中1名教师全国优秀指导教师的荣誉，另有20余人次教师被评为省级优秀指导教师。同时，教师们还承担了省社科项目3项，获得了泰山文艺奖2项，并发表了学术论文50余篇，其中CSSCI论文10余篇。此外他们还出版了多部教材，并承担了20余项社会服务项目。
在教学条件方面，该专业配备了完善的专业设施。现有专业课教室7个、平面设计实验室1个、校外实习基地5个，以及共享的影棚、展厅和图书资料室，这些设施为学生提供了良好的学习和实践环境。
多年来，该专业已培养了约600余名毕业生，他们中的许多人已成为各设计相关单位的业务骨干。部分优秀毕业生更是逐渐成长为行业领军人物，在社会及行业内产生了较大的影响。尽管视觉传达设计专业学生的保研、考研、考公率逐年略有提升，但大部分同学仍然选择在本行业内就业。他们多从事品牌形象设计、广告设计及数字艺术设计等领域的工作。部分学生选择自主创立广告设计公司、合伙人公司或工作室，目前已在业内取得不俗成绩，小有名气；也有学生转行从事相关设计行业，并取得了较大的成就。此外，也有一部分考研毕业的同学，经过后续努力进入山东高校任教，如山东劳动职业技术学院、德州学院、广西职业学院及青岛黄海学院等；还有的同学通过考编进入当地的初高中从教。目前，该专业每年招收本科生50余人，分为两个教学班。每年的就业率均保持在95%左右，且用人单位对毕业生的满意度评价较高。