老师,
他们是知识的传播者,
是心灵的呵护者,
更是孩子成长道路的引路人。
每当提及“我心目中的好老师”,
无数温暖的画面
总会涌上心头。
在2024年全国学前教育宣传月之际,
孩子们和家长
共同分享了他们“心目中的好老师”,
一起来看看吧!
孩子心目中的好老师
“我心目中的好老师就像大朋友一样,总是笑着和我们说话,还陪我们一起玩耍。”
“好老师会给我们讲好多有趣的故事,还会教我们唱歌跳舞。”
“如果我不小心摔倒了,老师会轻轻地扶我起来,还会给我揉揉,让我不要哭。”
“好老师会记得我们每个人的名字,还会夸我们画得好看、唱得好听!”
“好老师会给我们很多机会去探索自然,让我们学会自己动手,这样我们就能学到更多的东西啦!”
孩子们拿起画笔,
画出他们心中老师的模样~
家长心目中的好老师
在三个月多的幼儿园生活中,暖暖学会了很多生活技能,变得独立又自信。但老师又不只是妈妈,他们还是暖暖的朋友,是她的超级英雄。他们陪伴暖暖玩游戏,鼓励她迎接每一个挑战,做她坚强的后盾。
——赵暖炘妈妈
在我心目中,幼儿园的好老师就像温暖的阳光。他们充满爱心,会温柔地照顾每一个小朋友,给予他们温暖的拥抱。他们极具耐心,能一遍又一遍解答孩子们幼稚的问题。他们善于引导,能激发孩子们的好奇心和创造力,让他们自由地探索世界。
——张景川妈妈
教育是一场幸福的遇见,在我心中,好老师不仅仅是知识的传递者,还是灵魂的指引者,是孩子成长道路上的重要引路人。
——高谦益妈妈
我心目中的好老师,她像春天的雨露,滋润着孩子们的心田;她像夏日的阳光,照耀着孩子们的梦想;她像秋天的果实,用丰富的知识滋养着孩子们;她像冬日的暖炉,用关爱和耐心温暖着孩子们的心灵。
——王诗筱爸爸妈妈
每次走进中三班就能看到充满爱心的场景:有的小朋友跑到静静老师怀里,有的小朋友情绪低落在宝玉老师怀里坐一会,有的小朋友调皮地爬到瑞瑞老师背上。无论是孩子们的小情绪还是大问题,她们都能耐心倾听,用心理解,给予最温暖的关怀。
——姚少洋妈妈
我心目中的好老师,是专业的,能够在孩子们之间游刃有余,营造一个和谐友爱、稳定的班级氛围;是有爱的,善于发现孩子的闪光点,鼓励孩子勇于探索,能呵护孩子的好奇心。如春风,吹佛大地的片片嫩芽;似秋雨,浇灌田野的助株秧苗。
——李贞官妈妈
老师们的心声
臧艳林
6年的幼教生涯,让我在孩子的成长与进步中,体验到了“给予”所带来的幸福。当我们给予孩子爱时,孩子也会以一份真诚的爱来回报老师。做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们最好的朋友。
吕瑞雪
每个孩子都是一粒种子,只是花期不同。有的花一开始就灿烂绽放,有的花一开始就默默无闻,需要漫长的等待。相信只要是花就都有自己的花期,细心的呵护自己的花,默默耕耘,陪着他沐浴阳光风雨。这何尝不是一种幸福,静心教育,静待花开。也许你的种子永远不会开花,因为他是一棵参天大树。
王迪
从教多年来,对于幼儿游戏案例的观察记录与分析,我的探索从未止步,室内区域游戏小纸杯大乐趣之植物大战僵尸系列、户外活动快乐骑行、小涂鸦大乐趣。。。。。孩子在游戏中发展与成长的,我们要做到最大限度地放手,成就孩子的更多成长!
吴钦秀
曾经班级里有一名叫壮壮的小朋友,他有点调皮又很聪明,我请壮壮当小小管理员来照顾植物,每天他都会去看植物有没有浇水,有没有落叶。这件事,让他增加了一份责任感,也让他成为小朋友的榜样。抓住孩子的闪光点,是我们教育者引导孩子成长的重要策略。
程湘漫
幼儿教育是春风化雨的灵魂工程,我深知,每一位孩子都是家庭的希望和未来,他们的成长需要我们共同的努力和付出。我将继续用耐心、细心和爱心对待每一位孩子和家长,我相信,在我们共同的努力下,孩子们一定能够茁壮成长、成为社会的栋梁之才。
南喜儿
班里曾经有一个叫玥玥的小朋友,她总是安静地坐在角落里,不参与集体活动,但有一次她竟然勇敢地举起手来回答问题,虽然声音很小,但我看到了她的勇气和决心。那一刻,我知道她需要的是更多的鼓励和关注。每个孩子都是一本独特的书,需要我们耐心地翻阅和理解。我坚信每个孩子都有自己的闪光点,需要我们去发现和培养。
王志丽
从小班到大班,我和每一个孩子都有一段属于我们的故事。班里曾经的“小霸王”,和小朋友一起参加了篮球嘉年华,获得了优异的成绩;那个每天抱着兔子警官哭泣,不敢和老师说话的小女孩去了大剧院演出,脸上洋溢着自信的笑容。这些成长的瞬间,如同繁星点点,照亮了我们共同度过的每一天,很幸运我能成为他们成长路上的见证者和陪伴者。