教育是党之大计、国之大计,基础教育是党和国家事业发展的根本制度和长远制度,具有特殊重要的意义。12月22日上午,山东省教育厅新闻中心举行了“基础教育改革攻坚新闻通气会”,聚焦群众关心的热点难点问题,介绍“基教攻坚”情况,包括全面完成控辍保学、消除大班额、整治配套园等“三个清零”综合改革成果。正值“十三五”收官之际,一系列“硬核”数据和案例彰显了山东教育民生领域的卓越力量。

  山东省教育厅基础教育处科长王澄清汇报了两方面的工作,一方面是线上教学,另一方面是中小学毕业证书改革。

  针对中小学停课不停学工作情况,王澄清说,为综合应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情带来的挑战,今年1月31日,教育厅下发了《山东省教育厅关于做好延迟开学期间普通中小学教育教学和管理工作的通知》(鲁教基字〔2020〕1 号),鼓励各地和学校充分利用信息化技术、网络资源和平台,开展网络教学、线上答疑等学业指导,让学生停课不停学。

  在延迟开学期间,一是教育厅协调征集各学科数字教材、“一师一优课、一课一名师”优质视频课等资源,在山东省教育云服务平台(http://www.sdei.edu.cn)建立线上学业指导参考资源库链接,依托山东省教育资源公共服务平台搭建起“空中课堂”,为聊城市以及青岛西海岸新区、郓城县等8个县(市、区),共计2108所学校、98.1万师生提供空中课堂直播(录播)服务,对全省其他县(市、区)提供点播服务。同时,资源公共服务平台还通过网络学习空间,为全省师生免费提供布置作业、在线答疑和在线检测服务。平台“空中课堂”累计点播次数超过7.21亿次(721127556),累计独立访问用户达5千1百万(51028420),累计访问次数近2.08亿次(207705044),在巨大的带宽和流量压力下,较好为重点地区和我省“停课不停学”工作提供了支持保障。二是组织山东师范大学的9位学科专家,以及山东省实验中学、山师大附属中学、青岛二中等10余所名校的38位省级名师,依托山东省教育资源公共服务平台、山东高考一点通、山东教育电视台官方微博开通“名师智慧课堂”,围绕当前首届新高考考生的备考复习,精心制作了涵盖9大学科65个专题的“名师智慧课堂”系列课程,共计162节3050分钟。

  针对开学后常态化疫情防控, 9月8日教育厅下发了《山东省教育厅关于做好线上教学有关工作的通知》(鲁教基函〔2020〕32 号),要求各市从行政部署、组织实施、资源征集、家长和社会反响等方面,认真做好线上教学工作总结,深入梳理。同时要求各地各校要在全面恢复正常教育教学秩序的基础上,根据线上线下有效衔接的要求,研究制定线上教学实施预案;要加强师资培训,提升线上教学的驾驭能力;梳理线上教学工作的路径、措施,取得的成效和存在的问题。专门组织召开全省中小学线上教学视频会议,总结交流线上教学工作,对中小学线上教学工作进行安排部署。并对各市加强空中课堂、线上教学资源和平台建设、疫情突发情形下教育教学工作预案编制情况等进行调度,16市均已落实具体责任部门,制定了线上教学工作预案。

  同时,王澄清也介绍了中小学毕业证书数字化进展情况。为充分发挥信息化手段在教育管理中的作用,2020年6月,教育厅依托山东基础教育管理信息化平台,在全省普通中小学实现纸质证书与电子毕业信息同步发放,为下一步在全省中小学全面实施电子证书打下基础。

  今年受新冠疫情的影响,给全省中小学教育教学和管理造成极大困难,时间短、任务重、不确定因素多等,对中小学生毕业认定和证书发放工作带来诸多挑战。以普通高中毕业证书为例,今年2020届毕业生,是我省实行新高考改革试点以来的第一届毕业生,学业水平考试与前一年的毕业生不一样,实行的是合格考和等级考,学业水平考试合格考成绩不再分A、B、C、D,而是分为了“合格”“不合格”,学业成绩也不好以“合格证”的形式在证书上单独体现。今年我们对普通高中毕业证书样式做了调整,毕业证书充分考虑继承性,兼顾美观、防伪等设计,依托基础教育管理信息化平台首次实现电子毕业证书与纸质证书同步发放,充分考虑到学生的隐私信息,纸质证书是学生电子详细信息查询的唯一入口,可以通过学籍管理平台在线查询认证,基本毕业信息也可通过专门的网站向社会开放查询。2020年普通高中应届毕业生全部发放此类电子信息与传统纸质证书结合的证书,共计51.2万份,占学生总数的95%。潍坊市寒亭区为2626应届初中毕业生发放了此类义务教育证书。