青岛二中秉承“造就终身发展之生命主体”的育人理念，基于学生主体地位与学生自主发展需求的满足，着力搭建适合学生自主活动与探究、创新人才素质培养的平台和机制，在实践—反思—实践的历程中，构建了高中学生创新潜能激发的“五自”育人模式，取得了大量的优秀成果。
2018年10月14日，青岛二中第二届创新人才培养工作成果展示大会在青岛二中举行，大会邀请了北大、浙大、复旦等48所全国双一流大学及985院校。
精彩的航模表演拉开了大会的帷幕，与会嘉宾在学生志愿者的引导下，参观了学校创新人才培养工作成果展。与会嘉宾走进学校创新实验室、植物组培实验室、创新博物馆、时光中心，切身感受青岛二中为学生发展提供的丰富资源和广阔平台。嘉宾们随后观摩了在多功能厅举行的学术素养提升计划课题结题报告会，会议由赵忠勇主任主持召开，范迎迎、崔春蕊、李夏等老师协同参会。
此次大会全面展示了学生的创新成果，集中展现了二中学生全面的综合素质、卓越的创新精神以及独特的优势智能。青岛二中自主开放的特色办学，给创新人才素质的培养插上了腾飞的翅膀，让创新人才素质培养变得羽翼丰满、生机勃勃。
青岛二中校长孙先亮做了题为《构筑学生创新素质培养的高地》的报告，向与会嘉宾们展示了近年来二中在学生创新素质培养方面的探索。创新人才素质培养是二中在新时代的新追求，青岛二中带着转变学生发展方式及教育再造的信念和使命，整合创新人才素质培养资源、打造创新人才素质培养平台，开展了人文素养、科学研究、工程技术等创新课程的建设；再造学生发展的组织平台，学生自主选择和组建MT。搭建了教师激情创新的平台，激发了学生学习与发展的兴趣，现实性上确保学生学习的个性发展，长远性上培养了学生生涯规划的能力。
北大、浙大、上海交大、人大的专家就大学专业学习内容、就业方向、综合评价招生等问题进行指导。北京大学教授马小兵为学生和家长们进行了学生生涯发展指导，浙江大学教授金涛做了题为《综合评价招生实施及建议》的报告，上海交通大学的山东招生组组长龚强和中国人民大学山东招生组副组长韩晓宁分别从理工类和文史类角度为大家进行了大学专业设置介绍。同时，各高校与我校领导、教师还围绕二中学生在高校的发展、高校对于学生创新人才素质培养的期许的话题进行了深度交流。
当天下午，高校招生官以及百余位专家学者做了全方位的招生宣讲，并与二中优秀学子和家长们深入交流，使得学生和家长对大学专业以及高校招生政策有了更加明晰的了解。
青岛二中，一方育人的沃土，这里有着先进的办学思想和育人理念，这里有紧跟时代步伐的创新追求，这里有德才兼备的精英教师，这里有颠覆自我的再造精神，这里有广阔的学生发展平台，这里为学生提供最优质的教育资源。
青岛二中走在独特的发展道路上，只能不断创造自己的教育理念，创造自己的发展道路，创造自己的实践模式，创造自己的教育经验。技术深刻影响教育的时代已悄然而至，不确定性正在成为新时代显性特征。我们可以逃避技术，但我们不能逃避生活；我们可以回避变革，但我们无法回避责任。只有不断地学习和创新，只有确立高远的格局和境界，才能赢得生命的自由，赢得教育发展的自由。